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最新更新日:2024/05/23 |
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3年 校外学習出発![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、最後のb場面をみんなで読みました。分からない言葉は辞書で調べて、物語の世界を読み味わいました。 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日から、「ちいちゃんのかげおくり」の物語の学習が始まりました。音読を聞いて、感想を書きました。戦争のおそろしさを感じた子、ちいちゃんのことを心配する子、感想はさまざまです。今日からみんなで読み深めていきます。 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() 「山小屋で三日間すごすなら何を持っていくか」を考えました。一人でなくグループで過ごすこと、三日間の食料・水・着替えは、考えなくていいことなどを確認しました。最初に一人一人で持っていく物を5つを考え、付箋に書きました。 3年 体育![]() ![]() ![]() ![]() 3年 理科![]() ![]() ![]() ![]() 夏休みの間家で育てていたホウセンカの実について、観察してきたことを発表しました。実の中には、たくさんの「たね」ができていました。どうしてこんなにたくさんの「たね」ができるのかを考え、植物の育ち方についまとめました。 3年 算数![]() ![]() ![]() ![]() 身の回りにあるものを目測し、巻き尺で実際にはかってみました。最初に教室の縦や横の長さを測りました。実際に予想していたより、少し長かったです。次に、廊下の長さを測りました。90メートル以上ある長い廊下でした。 ホウセンカも成長しています![]() ![]() ![]() ![]() あつさにもコロナにもまけないよう、早ね早おき・朝ごはん、手あらい うがいをしっかりとしましょう。 さて、学校のホウセンカもあつさにまけず、ぐんぐん成長しています。 みんなは何色の花がさいたかな? 実ができた人もいるかな? しっかりとおせわをしてあげてくださいね。 3年 音楽![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の目当ては、どんな仕事を調べるか決めて、イメージマップを作ることです。友達と話し合っているうちに、イメージがふくらんできます。 3年 外国語
「How many apples?」クイズをしました。すきな数だけりんごに色をぬりました。ぬったりんごの数を友達と尋ね合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会
小牧市の特徴を調べています。
桃の生産が盛んな地域として「桃花台」のことを知りました。 実際の桃の木や実を見せてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 算数![]() ![]() ![]() ![]() 3年 体育![]() ![]() ![]() ![]() 3年 図工![]() ![]() ![]() ![]() ねじったゴムがもどる力を利用したおもちゃを作りました。何度も試作を繰り返し、何とか動くようにがんばりました。 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日のめあては、「お魚のあなに、かぎをさしこんだ場面を読もう」です。何度も教科書を読んで、様子を表している部分や主人公の気持ちが分かる部分に線をひきました。そこから分かることや考えたことを、友達と伝え合いました。 3年 国語![]() ![]() 様子を表す言葉に注目して、不思議な出来事を想像しながら読みました。「夏のひざしをすいこんだような」という言葉について、みんなで話し合いました。夏の日差しだからまぶしい感じがする、夏の日差しとあるからきっと暖かいのではないかなどいろいろな考えが出ました。 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() はじめに、郵便番号と住所、宛名の書き方を学習しました。丁寧な文字でバランス良く書きました。 3年 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帆の大きさで、動く距離に違いがあるかを実験で調べました。各グループ協力して実験を進めることができました。 |
小牧市立北里小学校
〒485-0051 愛知県小牧市下小針中島二丁目 50番地 TEL:0568-77-3194 FAX:0568-75-8290 |