危険な目に遭ったことを出し合って話していました。
　その後、教科書の体験談などを知り、災害などの被害を少なくするために、日頃から大切にすべきことは何か考えました。
　みなさんは、きちんと「備え」してますか？
　近いうちに、家の人と話をしてみましょう。

　書写に取り組んでいました。１年生の課題は「平和」です。２６日が本番です。自分の名前もしっかり書けるようにしておきましょう。

　ガスバーナーの使い方を実践していました。
　手順や注意事項をしっかり確認して、全員がチャレンジしていました。
　マッチを使うのも初めての子も多く、緊張しながらも真剣に取り組んでいました。

　将来の生き方と進路を考えるためのアンケートを実施しました。
　２年後には、受検生です。今から考えていけるといいですね。

　課題確認テストを行っていました。
　２学期も自分に合った学習を積み重ねていきましょう。

　久しぶり？夏休み何して過ごした？課題終わった？
　楽しげな会話が教室で行われていました。

　１学期、最後の授業です。中学校生活にも慣れてきましたか？
　夏休み、自分に合った学習方法を見つけて取り組めるといいですね。

　授業の前半は、「浜辺の歌」を情景が浮かぶように工夫して歌っていました。
　後半は、アルトリコーダーに取り組んでいました。
　夏休みの課題でもあります。しっかり練習して、出校日までに提出しましょう。

　今日は、奈良時代の律令化の生活で、庶民は幸せだったのかを話し合っていました。
　そこから、さらにどうしたら幸せになれるのか、学びを深めていました。

　講師の方をお招きして、セルフディフェンス講座を行いました。
　自分を守る、大切にするってどんなことかを中心にお話していただきました。
　困ったときは、身近な大人に相談しましょう。

　交通安全のスローガン募集を仕上げて、提出していました。
　日頃から大きく、丁寧に字を書くように心掛けましょう。
　また、夏休みの課題の説明がありました。
　読書感想文は、全員参加です。
　早めに本を選び、読み始めましょう。

　学級目標や普段の様子や取り組みを、劇で発表しました。
　良いところはどんどん吸収して、学年全体でレベルアップしていけるといいですね。

　数量の関係を式で表す学習を行っていました。
　式を作るだけでなく、意味を考える学習も行っていました。

　疑問詞の復習を行っていました。
　来週、小テストがあります。
　日々の積み重ねが大きな力になります。
　しっかりと勉強しておきましょう。

　クロールと背泳ぎに取り組んでいましたが、今日は、平泳ぎの練習を行っていました。
　得意な子の泳ぎをみて、積極的にチャレンジしていました。

　美術競技会で、「心ひかれるこの風景」をテーマに、砂絵に取り組みます。
　今日は、風景探しやスケッチを行っていました。

　「金属と非金属のちがい」の学習を行っていました。
　自分たちで持ってきた物に電気を通したり、磁石を近づけたりする実験をして、違いを確認していました。
　レポート作成に向けて、まとめをしっかり行っていました。

　文法の学習を行っています。
　今日は、文節のはたらきについて学んでいました。
　教えて貰って身につけていくのはもちろん、自分の言葉で説明できるようにしていけるといいですね。

　学年集会の準備を行っていました。
　1学期のふり返りを劇で行うようです　楽しみですね。

　身の回りの物質について学習を行っています。
　今日は、物質の見分け方について考えました。
　グループで話し合いをし、積極的に発言していました。