最新更新日:2024/06/05 | |
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友達から学ぶなわとびにもずいぶん慣れてきましたが、まだ難しい種目もあります。 できるようになった友達の跳ぶ姿を見て、どうすればうまく跳べるようになるかを考えていました。 習熟学んだことを習熟させようと、計算ドリルに必死です。 ならべてならべて1人で並べたり、グループで並べたりしました。お城やお家、ロボット、恐竜などすてきな作品ができました。 ならべて ならべて身の回りにある材料を並べたり、つないだり、積んだりする造形遊びです。 てがみで しらせよう
1年生の国語です。
以前お世話になったドッグセラピストの方に宛てた手紙を書いていました。 よいところはリース作りを終えて、友達の作品のよいところを発表し合っていました。 どれみふぁその おとで あそぼういろいろな遊び方があります。よほど楽しいのか、少々興奮気味でした。 めあてをもってそれぞれ目標をもって練習しています。 友達の跳び方を参考にしたり、跳んだ回数を数えてもらったり。 協力しながらがんばっています。 テスト
今更ですが、1年生でもテストを受けます。
せつめいする 文しょうを かこう紹介したい自動車を選んで、文章を考えていきます。 ともだちの こと、しらせよう友達から聞いたことを文にする学習です。 教科書を参考に、友達の「たのしいこと」が伝わるように作文をしていきます。 くわしく かこう
1年生の国語です。
先日行われた「犬とふれあう会」を題材にして、作文を書く学習に取り組んでいました。 むかしばなしを よもう
1年生の国語です。
日本にも世界にも数え切れないぐらいの昔話があります。 お互いの好きなところやおもしろかったことを伝え合い、昔話の世界を大いに楽しんでほしいと思います。 |
小牧市立本庄小学校
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