最新更新日:2024/09/21 | |
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彫刻刀を初めて使いました
これから図工の時間に版画をしていきます。今日は彫刻刀の使い方を学びました。動画で彫刻刀の名称や使い方、約束事を確認して、自分の名前を彫りました。最初は緊張しすぎて、なかなか彫り進められなかったのですが、徐々にコツをつかみ、スムーズに彫れるようになりました。しかし、慣れた頃が一番危険です。安全には十分に気を付けながら作品づくりを進めていきたいと思います。
「がんばり週間」が始まりました
今週から「がんばり週間」が始まりました。この取組は、
・次年度に向けて学力の基礎・基本の充実を図る。 ・子ども達が主体的に学習を進められるよう、自らが課題を見つけ、解決していく力・態度を育てる。 ことを目的としています。朝の20分間にタブレット等を使って、自身の苦手分野を中心に、自分のペースで学習をしていきます。ご家庭でも今までの学習を振り返っていただき、自ら課題を見つけ、解決していけるようにサポートをしていただけると助かります。 体育「プレルボール」をしました
3学期最初の体育は、体育館で「プレルボール」を行いました。2学期の後半からやっていたので、今日はゲームを中心に楽しく取り組むことができました。
「ことばの時間」がありました
外部講師の方に来ていただき、久しぶりの「ことばの時間」がありました。今日は『星どろぼう』という本の読み聞かせと、「星」に関する言葉や、折り紙での「星」の折り方を教えていただきました。楽しい時間を過ごすことができました。
本年もよろしくお願いします!
始業式の後に、学年集会を行いました。あと約3ヶ月で4年生も終わり、次は高学年の5年生になります。委員会も始まり、学校を動かしていく立場になります。また、通学団でも班長・副班長になる子も多くなります。そんな変化に急に合わせるのではなく、今のうちから一人一人が意識を高くもって残りの日々を過ごすことで、来年度に備えてほしいと思います。
本年も、ご理解とご協力の程、よろしくお願いします。 終業式の日に・・・
12月22日(金)は2学期終業式でした。学活の時間に4年生は、通知表を渡したり、ちょっとしたレクリをしたり、3学期にやりたいことを考えたりして過ごしました。
行事の多い2学期でしたが、保護者の皆様には大変お世話になりました。3学期も引き続き、よろしくお願いします! 冬休みに向けて
日誌や学年通信(冬休み号)等を配付して、冬休みの課題について話をしました。短い休みですが、有意義に過ごしてほしいと思います。日誌表紙裏に「冬休みの計画」を記入しました。ご確認いただき、是非、取り組ませてください。
「愛知カルタ」で楽しみました!
20日(水)6時間目に、1組対2組で「愛知カルタ」を行いました。子ども達は、社会科の「きょう土の伝統・文化と先人の働き」で、愛知県について様々なことを勉強してきました。そこで学んだことの復習・定着として、カルタを使って楽しみながら勉強することができました。
「ストップ!!温暖化ゲーム」で楽しみました
総合的な学習の時間に、「ストップ!!温暖化ゲーム」を行いました。基本はすごろくなのですが、マスを進む中で、手持ちの「CO2カード」を減らしていくというものです。4年生は総合的な学習の時間に「未来の地球を守ろう」をテーマに、SDGsも含めた環境問題について学んでいます。日々の学習を生かし、学びを深めることができました。
合同体育を行いました!
4年2組と3組で合同体育をしました。縄跳びで身体を温めた後、「3面ドッチビー」をしました。投げ方やとり方が普段のドッチボールとは違うので最初は戸惑っていましたが、次第に慣れてきたのか、クラスの垣根をこえて、チームで協力しながら楽しむことができました。
「コーディネーション体育」をしました!
2回目のコーディネーション体育をしました。今回は体育でも行っている「プレルボール」を中心に行い、身体の様々な部位を動かしながら楽しむことができました。今年度はこれで終わりですが、5年生でも実施する予定ですので、楽しみにしていてください。
図工「色合い ひびき合い」を行いました
図工の時間に、マーブリングという技法を使って、色や形の面白さを味わいました。子ども達にとっては初めてのマーブリング。班で話し合いながら、画用紙に写し取られた模様の変化を楽しみました。教室に戻って、この模様を使って「しおり」や「ツリー」などを作る姿も見受けられました。
冬休み用の本を借りました
もうすぐ冬休みです。冬休みにも読書に親しめるように、1人2冊までの特別貸し出しをしました。夏休みと比べて短い休みですが、行事が目白押しで忙しい休みでもあります。どこかで読書の時間をつくっていただき、様々な本と出会ってほしいと思います。
縄跳びをしました!
体育の時間の始めに縄跳びをしました。3年生までに取り組んできた「前跳び」から「二重跳び」までを跳べるかどうか、一つ一つ確認していきました。これから体育の時間で使いますので、縄跳びを持たせていただくようお願いします。
理科「水のあたたまり方」の実験をしました
理科の時間に実験をしました。水のあたたまり方は、金属や空気のときと同じなのか?という疑問から予想して実験をしていきました。絵の具を水に落として、温めたときの広がり具合を動画で撮影し、その様子を確認しながら結果を得ていきました。
これから寒い日が続きます。今回学んだことを生活の中で生かしていただき、寒い冬を乗り越えていきましょう! 学級レクリで楽しみました!
4時間目に体育館で、学級会で話し合って決めたレクリエーションで楽しみました。進行やルール説明を学級委員・副学級委員が中心となって進め、みんなで楽しむことができました。
4年生では「学級委員会」を不定期ですが実施し、学級委員と副学級委員が中心となって、学級・学年をよくしていこうと話し合っています。一人一人のこれからの活躍を期待しています。 「コーディネーション体育」を行いました!
体育の時間に福井先生にお越しいただき、サポートに入っていただきながらコーディネーション体育を行いました。人間は運動をするとき、脳から「身体を動かす指示」が発されます。そして上手に自分の身体を動かし操りますが、この指示と動きを「調節する力」がコーディネーション能力といわれるのものです。夏休み中に、先生方はこの能力を育てるための研修を行いました。それを今回は授業に取り入れて行いました。子ども達は笑顔いっぱいで楽しみながら取り組むことができました。
体育「ゴール型ゲーム」で体を動かしました!
運動場での体育では「ゴール型ゲーム」ということで、サッカーをしています。といっても、まずは「ボールを扱う」ことを中心に練習しています。徐々にゲームでも楽しんでいけるように、寒い中ですが楽しみながら頑張っていきます!
個人懇談会に向けての掲示物
12月6日〜8日に行われる個人懇談会に向けて、掲示物が徐々に整ってきました。寒い中ですが、廊下壁面と教室内に新しい作品が掲示されていますので、この機会に是非、ご覧ください。
体育「プレルボール」のルールを学びました
体育の時間に「プレルボール」をしています。西ドイツで考案されたスポーツで、コートに入った2チームの競技者が、互いにボールをバウンドさせて打ち合うハンドテニスの一種です。今日は、実際にゲームをする中でルールを覚え、チームの課題を見つけていきました。これからチーム練習を通して課題を解決していき、ゲームを楽しんでいきます。
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小牧市立本庄小学校
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