最新更新日:2024/09/20 | |
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1ねんせい むしパンづくり
2学期を頑張ったご褒美に、1年生みんなでお菓子作り。
今回は、蒸しパンを作りました。 みんなで混ぜて、分けて、蒸して・・・。 ふわふわもちもちの蒸しパンができました。 とってもおいしくできましたね。 1ねんせい むかしばなしがいっぱい 【こくご】
絵を見て、どんな昔話があるかな??
1人で考えたり、隣の友達と考えたりしました。 知らない昔話もたくさんあり、絵を見るだけで、 ワクワクしました。 ぜひ、本で読んでみてね。 1ねんせい さむさにまけず 【たいいく】
寒さにも負けず、元気な1年生。
体育では、サッカーをやりました。 前よりも上手になっている、みんな。 ボール通しゲームも白熱していました。 1ねんせい ひきざん 【さんすう】
引き算カードを見て、気づいたことを話します。
「数が1つずつ増えてるよ」「横が同じ数だ」 カードの空いているところを友達と話し合いました。 相談したり、教え合ったりして完成させました。 1ねんせい ふくしゅうじゅぎょう 【がいこくご】
これまでに習った事の復習をしました。
気持ち・色・数字。 多くの子がほとんど発音できました。 ゲームを通して、みんなで確認できたので完璧! また、3学期も頑張りましょうね。 1ねんせい なにがでてくるかな!? 【ずこう】
箱の中から何が出てくるかな??
出てくる場所やテーマを考えて、箱を作ります。 続きは、3学期のお楽しみ!! 1ねんせい たのしい のりまき 【きゅうしょく】
今日の給食は、手巻きずし。
のりの上にごはんとおかずを乗せて、クルクル・・・。 上手に巻いて、「いただいます」 大きな口を開けて、美味しく食べました。 1ねんせい 日づけとよう日 【こくご】
特別な読み方をする漢字の勉強です。
「一日は、なんて読むかな?」「難しい読み方ばかり」 何度も読んで、みんなで覚えます。 1ねんせい ボールゲーム 【たいいく】
ボールを蹴る練習です。
今日は今までより長い距離でのパスに挑戦。 「つま先で蹴ると遠くまで飛ばしやすい」 友達の方にまっすぐ飛ぶかな?? そのあとは、ボール通しゲーム。 敵にボールを止められないように、思いっきり蹴ります。 狙いを定めて、キーーーック。 1ねんせい うえました 【せいかつ】
パンジーをみんなで植えました。
来年の入学式に向けて、大切に育てます。 大事に大事に心を込めて・・・ 1ねんせい ヒカリンピック その3
後半も楽しみます。
「レーザーに当たらずに、ゴールできた」 「的当てで、たくさん当てられたよ」 最後まで楽しくできました。 1ねんせい ヒカリンピック その2
いざ!!お店へ!!!!
「怖そうだけど、おばけやしきに行く」 「紙ヒコーキで輪っかに通せた」 「宝さがしで4こ見つけられたよ」 みんな大はしゃぎです。 1ねんせい ヒカリンピック その1
みんなで楽しくヒカリンピック。
高学年が用意してくれたお店をペア班の6年生と回りました。 楽しそうなお店ばかりで、どこに行こうか迷っちゃう。 日付の読み方(1年)日本語の言い方はむずかしいね いっしょうけんめい声に出して 覚えています 1ねんせい じどう車くらべ 【こくご】
いろいろな自動車のしごとやつくりを比べます。
教科書には、どんなことが書かれているかな?? 何回も読んで自分で探します。 1ねんせい リースづくり
夏休みに作ってもらったリースをみんなで飾り付け。
拾ってきたどんぐりやまつぼっくりをたくさん使って、きれいに飾ります。 「早く飾りたいな。」「上手にできた!!」 どんどん素敵になっていくリースに みんなも大喜び。 1ねんせい クリスマス 1組 【がいこくご】
みんなで楽しく外国語の授業。
色の発音をしてから、 みんなで楽しくクリスマスのお話。 クリスマスに関係する単語を教えてもらった後に、 グループでクリスマスツリーをかきました。 クリスマスが楽しみになりました。 1ねんせい ボールゲーム 【たいいく】
ボールを蹴る練習をしています。
普段使わない足でボールを蹴ることに苦戦・・。 でも、頑張って練習しています!!! 今日は的当てもやりました。 的を狙って、倒したときには「やったーー。」と喜んでいました。 1ねんせい ひきざん 【さんすう】
13−9はどうやるのかな??
ブロックを使って考えます。 「どうやって引いたら簡単かな?」 「間違えたくないから、どうやってやろう??」 ペアの子と考えたり、クラスのみんなで考えたりしました。 1ねんせい 木のみフェスティバル その3
お店番とお客さんを交代して、後半スタート。
まだまだ楽しいお店がたくさん。 こまにパラシュート、ボーリングなど どのお店も大繁盛。 みんなの「いらっしゃいませ」がたくさん聞こえました。 みんなで楽しく終えることができました。 |
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