事務の先生、こころの教室の先生、サポーターの先生と仲良くなりました。

水野先生、保健の先生と仲良くなりました。

教頭先生と仲良くなりました。

校長先生と仲良くなりました。

最後の学校探検です。

学校にいる人と仲良くなるために、会いに行きました。
好きな物やお仕事について質問にて、いろいろおしゃべりしました。

職員室にいる用務員さんです。

　初めてのコーディネーション講座がありました。今回は、マットです。けがをしないように気をつけながら取り組みました。ポイントを教えてもらったので、上手に回ることができました。

朝顔がずいぶん大きくなりました。
葉っぱの数がたくさんになり、大きい物は、手を広げた大きさより大きいです、

細かなところまで観察してワークシートに書きました。

校長室の広い机に座り、写真や金庫などのついて校長先生に聞くことができました。

いつも楽しい放送を届けてくれる放送室。小さな部屋の中に、放送に必要なマイクやスピーカーがありました。

保健室にはベッドやシャワー
相談室にはソファー
教室にはないものが、いろいろありました。

高学年図書室や学習図書室には、いつも使っている低学年図書室にはない、難しい本や大きい本がありました。

家庭科室には、調理実習で使う道具がたくさんありました。準備室も探検してみました。

靴を脱いで、真っ暗な部屋に入りました。
いろいろな機械に興味津々でした。

３回目の学校探検です。
今回は、自分たちが見たい部屋の中のようすを詳しく見に行きます。
教室と違う物がたくさんあり、紙いっぱいにメモできました。

職員室では、教頭先生や事務の先生にいろいろ聞くことができました。

４月からはじめたひらがなの練習。
はらいやはね、字の始まりの場所など注意してほしいところに気づくようになり、
整った字が書けるようになりました。
一時間の学習でも集中して取り組みました。

破いた紙を組み合わせて何に見えるかな？
「恐竜に見えた！」
「どこにくっつけようかな？」
向きを変えたり、裏返したり、いろんな方向から見て考えました。

　初めての外国語活動がありました。先生の自己紹介から始まり、体を動かしながら歌ったり、形の名前を英語で言ったり、楽しみながら活動しました。

１年生だけで、学校の中を探検しました。
地図を持ち、部屋の前にある看板を見つけに行きました。

どの班もはぐれたり迷ったりすることなく、ほとんどの部屋を回ることができました。

３回行われた２年生とのなかよし会も、これで終わり。
最後に感想を発表し、グループのお兄さんお姉さんにお礼を伝えました。

学校を探検しながら、２年生にいろんな教室を紹介してもらいました。
途中のチェックポイントでは「ここはどこですか？」と先生に尋ね、校舎の場所も確認しました。