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最新更新日:2024/06/19 |
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【2年生】 校外学習ふり返り
名古屋港水族館で観察した生き物たちについてまとめていきました。
昨日の思い出がよみがえってきて、子ども達は幸せな気分だったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 音楽
音楽の授業のはじめは、今月の歌をうたうことからはじまります。
口をしっかり開けて、良い姿勢で、しっかりとうたうことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 国語 音読劇の練習
音読劇の練習をグループに分かれて、行いました。
今まで学んだことを生かしながら、音読をしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 校外学習 名古屋港水族館 Part6
イルカショーはとても迫力がありました。自然に拍手をしている子どもたち。イルカが失敗してしまっても「がんばれ」と応援する健気な様子がとてもよかったです。
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校外学習といえば、おいしいお弁当と大好きなおやつです。
お弁当を大きなお口でほおばる子ども達の様子をみることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 校外学習 名古屋港水族館 Part4
様々な生き物を見ていきました。子ども達は、生き物に出会うたびに、大興奮。
「すごい」の言葉が、たくさん聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 校外学習 名古屋港水族館 Part3
生き物に実際にふれてみて、色々なことを発見していました。
「先生、動いた!ヤドカリが動いたよ!」 「ウニをさわったらね、チクチクしたんだって。」 体験を通して、学ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 校外学習 名古屋港水族館 Part2
待ち時間さえも、楽しい様子の子ども達。ソワソワしながらも、2年生のお兄さん、お姉さんとしてしっかり待つことができました。
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待ちに待った校外学習。天気にもめぐまれ、2年生は欠席もなく、みんなで元気に行って帰ってくることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】生活科 二十日大根の観察
生活科で育てている二十日大根の芽が出ました。
じっくり観察してみると、茎の色が赤っぽかったり葉の形がハートに似ていたりしました。 ぐんぐん育っていってほしいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】放課の様子
放課になると元気に外に遊びに行く子達がたくさんいます。
最近はうんていがブームのようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 おもちゃパーティー パート3
おもちゃパーティーパート3です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 おもちゃパーティ パート2
おもちゃパーティーパート2です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 おもちゃパーティー
今日はまちにまったおもちゃパーティーでした。
一年生のみんなに喜んでもらえるよう、キビキビとお店番をがんばっていました。 おもちゃパーディー大成功、おめでとう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 図工競技会 2組![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】くしゃくしゃぎゅっ 図工競技会
17日に図工競技会を行いました。
大きな紙をくしゃくしゃにして、何カ所もぎゅっと結んで お気に入りの友達を作りました。 4時間集中して、作品を作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】おもちゃパーティーの宣伝に行きました
1年生のクラスにおもちゃパーティーの宣伝に行きました。
1年生に楽しんでもらえるように、頑張っておもちゃを作ったり、 遊び方を工夫したりしました。 おもちゃパーティーは18日です。 2年生、頑張ろう! ![]() ![]() 【2年生】書写競技会
1・2時間目に書写競技会を行いました。
これまで、書写の時間や宿題で一生懸命に練習してきました。 今日は、集中して丁寧に書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】体育 コーディネーショントレーニング
考えながら動く。
周りをよく見ながら動く。 頭では簡単と思っても、実際にやってみると 意外と難しい。 楽しみながら、考えながら、体を動かしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 外国語![]() ![]() ![]() ![]() ロバやアヒルなどいろいろな動物を英語で言えるようになりました。 ジェイソン先生の動物の鳴き声が本物そっくりで、子どもたちは大興奮。 1時間、楽しく英語を学びました。 |
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