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最新更新日:2024/06/18 |
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2年生 お弁当![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「このおかず、昨日もいれてもらったんだよ。」 「デザートはうさぎのりんご!」 口々におすすめおかずを紹介。嬉しいお弁当タイムです。 お家の方々、美味しいお弁当をありがとうございました。 2年生【こくご】春がいっぱい![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 植物や生き物、食べ物もありました。見つけた時の思いも友達に伝えることができました。 春がいっぱいの教室になりました。 2年生 【生かつ】 大きくなあれ わたしの野さい![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の畑で育てます。収穫したおいもでパーティーができるよう畑のお世話も頑張っていきます。 2年生 【生かつ】 大きくなあれ わたしの野菜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の育てたい野菜のお世話をします。自分の苗に名前もつけてさっそく可愛がっています。友達同士苗を比べ、違いなどの気づきを伝え合う姿もありました。 大きくおいしく育てていきましょう☆ 2年生 【春の校外学習】 その7![]() ![]() ![]() ![]() それぞれのグループで1年生のことを考えためあてをもち、臨んだ校外学習でした。 めあてを果たすことができ、満足感でいっぱいの2年生。春の校外学習、大成功です☆ 2年生 【春の校外学習】 その6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校にはない遊具に大喜びの子どもたち☆ 2年生 【春の校外学習】 その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新しい友だちもできたようです☆ 2年生 【春の校外学習】 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お腹ぺこぺこの子どもたち。お家の人の作ってくださった愛情たっぷり弁当を楽しみにしていました。 どの子も笑顔で「いただきまーす!!」 2年生 【校外学習】 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「あっちー!」ついにゴールです。 中央公園の広々とした芝生でグループ遊びを楽しみました。 思い切り走り回り、元気いっぱいの子どもたちです。 2年生 【校外学習】 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一緒に歩いて仲が深まってきました。 「2年生って優しい!」 「2年生みたいになりたい!」そんな声も聞こえて、照れくさいような誇らしいようなお兄さんお姉さんたちです。 2年生 【春の校外学習】 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仲良し会で仲良くなった1年生とクイズに答えながら楽しく歩きます。 「この道にある木の名前を3つ答えましょう!」 「ここは光ケ丘何丁目でしょう?」 結構難しかったようですが、2年生がしっかりリードしました。 道中、1年生と手をつなぎながら歩いたり、楽しい話をして場を和ませたりなど、お兄さん、お姉さんらしい姿が見られました。 2年生 【こくご】 春がいっぱい![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書にのっていたカタバミやてんとう虫も発見して大喜びの子どもたち。たんぽぽもたくさん咲いていました。 たくさんの春に気づくことができました。この喜びを文にしたいと思います。 2年生 なかよし会 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() にらめっこ、だるまさんがころんだ、ハンカチ落としなどをして1年生と仲良く遊びました。 次は校外学習でお会いしましょう!楽しみにしています。 2年生 なかよし会 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループの班長が1年生の子の名前を呼ぶと大きな声でお返事をしてくれました。 2年生 【さんすう】 テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 難しかった時計の学習の力試しです。 真剣に取り組むことができました。 2年生 【ずこう】 かんしょう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あらためてじっくり友だちの作品を見ると新しい発見があります。 おもしろさや作り方のこまやかさなど友だちの作品の素敵なところをたくさん見つけることができました。 友だちが自分の作品のどんなところを気に入ってくれたのかも気になりますね。 2年生 【こくご】 ふきのとう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループごとに工夫の光る音読でした。 文章から読み取った人物たち様子を伝えようと、声や動きで表現することができました。 また、人に聞いてもらうということも意識して見せ方を工夫したグループもありました。 「楽しかった」 「もっとやりたい!」の感想も。 一人でじっくり音読するのもよいものですが、みんなで役割分担して読むのもよい経験になりました。 2年生 【たいいく】 光っ子ストレッチ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しっかり伸びていると、血行がよくなり体があたたくなります。 太もものストレッチは片足立ちになるので、立っているのがむずかしい! 覚えたら音楽に合わせて行いたいと思います。 2年生 【さんすう】 ブロック![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 他にも考え方はないか探し、進んでみんなに発表したり、友だちに説明したりすることができました。 友だちと考え方が違っていても、なるほど、そういう考え方もあるのかと自分の理解を深めることができました。 2年生 【さんすう】 テストの練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 時計の問題に頭を悩ませる子どもたち。練習なのでミニ先生が助けてくれました。 「う〜ん、わからないなあ」「大丈夫、教えてあげるよ」 問題をよく読むこと、見直しもしっかりすることも大切です。 本番もがんばりましょう☆ |
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