最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 社会そんな一言から、中身を自分たちで考えました。 実際に販売されているものを見たり、背負ったりして防災について考えを深めました。 4年生 セルフディフェンス優しい言葉を使い、トラブルなく過ごしていけるといいですね。 4年生 理科「え?なんでこうなるの?」 「横にしても、変わらないよ」 「もしかして・・・」 不思議な出来事におどろき、なぜだろうと考える姿が見られました。 4年生 体育控え席の位置や並び方、徒競走の走る場所を確認しました。 4年生 コミュニケーション4年生 算数「1a(アール)の広さって?」 「こんなに違うんだ」「100倍か!」 校庭に実際の広さをかき、実物を体験し学びました。 4年生 No.2本日は「サッカー」 一生懸命ボールをけり、点数を取ろう。 「やったー!あたった」 「くそぉ!次こそは!」 「いっった。けられた・・・」 体をたくさん動かし、息を切らしながら取り組みました。 4年生 No.1どうして玉は飛ぶのだろう? 「玉と玉はあたってないよね」 「はやく押したら飛ぶの?」 「空気が押されてるんじゃない?」 つつの中にある空気は、どうなっているの? 4年生 グループワーク会話だけで、情報を伝え合いミッションをクリアするというものです。 「どう言ったら、伝わるの?」 「だれが、情報持ってる?」 さまざまな会話が飛び交い、積極的に活動に取り組みました。 4年生 頭の体操
今日は天候が悪く外での活動ができなかったため、教室で頭の体操を行いました。
二人一組でタブレットを使い、同じ部首の漢字をたくさん書き、提出するというものです。 手書きや入力を駆使し、真剣に取り組んでしました。 「あ!それかー。」 「なるほどね。」 「それって、あってる?」 頭を使いながらも、盛り上がり楽しい学習ができました。 4年生 算数様々な向きや形があることがわかりました。 4年生 校外学習34年生 校外学習24年生 校外学習14年生 図工お互いの作品のよさを見つけあい、鑑賞会を行いました。 4年生 図工最後までうまく転がったときは、本当にうれしそうな笑顔を見ることができました。 4年生さっそく外に出て、ヘチマやこん虫などの生き物の観察を行いました。 また、「地面に降った雨水はどこに流れていくのだろう」と、 水の入った容器やビー玉を使い調べました。 最後の体育では、ドッヂビーをやり楽しく一学期をしめくくりました。 4年生 車を走らせよう「どっちが速いかな?」 「まっすぐ走ったよ!」 「もっとやりたいな!」 と、とても楽しそうに走らせていました。 4年生 保健思春期に入る子どもが増えてくるこの時期。多感な子どもたちは悩みを抱えながら成長していきます。個人差が大きく、一人一人違って当たり前です。悩みに共感しながら、健やかに成長していくことを願っています。 4年生 どんなことがわかったの?それぞれが調べまとめたものを貼りあわせて、交流会を行いました。 個性があふれるものができあがり、たくさんの情報を見やすくまとめることができました。 |
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