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最新更新日:2024/06/18 |
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4年生 消防署![]() ![]() 大変忙しいなか、施設の見学や訓練の見学、地震体験をさせていただきました。 学びの多い時間になりました。 今後は学校の設備を学習していきます。 4年生 「四・天下ダッシュ」![]() ![]() ![]() ![]() 一生懸命腕を振り、髪を揺らしながら必死に走る表情からは、その真剣さが伝わってきます。残りの4ヶ月も全力で走り抜けることでしょう。 4年生 「つないで ころがせ 大玉リレー」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 社会![]() ![]() そんな一言から、中身を自分たちで考えました。 実際に販売されているものを見たり、背負ったりして防災について考えを深めました。 4年生 セルフディフェンス![]() ![]() 優しい言葉を使い、トラブルなく過ごしていけるといいですね。 4年生 理科![]() ![]() 「え?なんでこうなるの?」 「横にしても、変わらないよ」 「もしかして・・・」 不思議な出来事におどろき、なぜだろうと考える姿が見られました。 4年生 体育![]() ![]() 控え席の位置や並び方、徒競走の走る場所を確認しました。 4年生 コミュニケーション![]() ![]() 4年生 算数![]() ![]() 「1a(アール)の広さって?」 「こんなに違うんだ」「100倍か!」 校庭に実際の広さをかき、実物を体験し学びました。 4年生 No.2![]() ![]() 本日は「サッカー」 一生懸命ボールをけり、点数を取ろう。 「やったー!あたった」 「くそぉ!次こそは!」 「いっった。けられた・・・」 体をたくさん動かし、息を切らしながら取り組みました。 4年生 No.1![]() ![]() どうして玉は飛ぶのだろう? 「玉と玉はあたってないよね」 「はやく押したら飛ぶの?」 「空気が押されてるんじゃない?」 つつの中にある空気は、どうなっているの? 4年生 グループワーク![]() ![]() 会話だけで、情報を伝え合いミッションをクリアするというものです。 「どう言ったら、伝わるの?」 「だれが、情報持ってる?」 さまざまな会話が飛び交い、積極的に活動に取り組みました。 4年生 頭の体操
今日は天候が悪く外での活動ができなかったため、教室で頭の体操を行いました。
二人一組でタブレットを使い、同じ部首の漢字をたくさん書き、提出するというものです。 手書きや入力を駆使し、真剣に取り組んでしました。 「あ!それかー。」 「なるほどね。」 「それって、あってる?」 頭を使いながらも、盛り上がり楽しい学習ができました。 ![]() ![]() 4年生 算数![]() ![]() 様々な向きや形があることがわかりました。 4年生 校外学習3![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習2![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図工![]() ![]() お互いの作品のよさを見つけあい、鑑賞会を行いました。 4年生 図工![]() ![]() 最後までうまく転がったときは、本当にうれしそうな笑顔を見ることができました。 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さっそく外に出て、ヘチマやこん虫などの生き物の観察を行いました。 また、「地面に降った雨水はどこに流れていくのだろう」と、 水の入った容器やビー玉を使い調べました。 最後の体育では、ドッヂビーをやり楽しく一学期をしめくくりました。 |
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