最新更新日:2024/09/20 | |
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5年国語「きいてきいてきいてみよう」
国語の学習で、友達にインタビューをし、聞き手、話し手、記録係の三役を交代で行いました。聞き手の子が、話し手の子のよい人柄を引き出せるように、あらかじめ質問を考えておきました。記録係の子は、今日の記録をまとめて、次回インタビューの内容をみんなに発表します。
5年音楽「リボンのおどり」 いろんな音をひびかせよう
5年の音楽で「いろんな音のひびきを味わおう」という単元の学習をしています。この学習では、「リボンのおどり」(ラ・バンバ)の曲を、様々な楽器を使って演奏します。まず、それぞれのパートの音をリコーダーや手拍子で確認しました。
5年 外国語活動 「I like〜」
今週から「I like〜」の言い方で、自分の好きなものを話す練習をしています。
数えられる英単語には、最後にsがつくことも教えていただきました。 生活委員会からの表彰
毎週、生活委員会が廊下歩行の調査をしています。その結果のよかったクラスを、生活委員が表彰しました。これを励みに、廊下歩行に注意する子が増えるといいなと思います。
5年家庭科 ボタンつけの練習
今週は、ボタン付けの練習をします。3種類のボタンの付け方を覚えました。
2・5年 仲良し朝放課
6月23日(金)の朝に仲良し朝放課があり、2、5年は、体育館で行いました。ドッジボール、だるまさんの一日、平均台ジャンケンの三種目のなかから一つをグループで選んで参加しました。
5年体育 水泳の授業
5年生の水泳の授業は、目標に合わせて3つのグループに分かれて練習しています。
少しずつ上手になってきています。 5年 家庭科 手ぬいにトライ!
裁縫道具を本格的に使い始めました。今週は、玉どめ、玉結び、なみぬいを練習します。玉結びに苦戦する子が多かったのですが、どの子も一生懸命取り組んでいました。
5年家庭科「ひと針に心をこめて」
家庭科の授業で、裁縫用具を使い始めました。今週は、針に糸を通し玉結びを作る練習をしています。はじめてなので、針に糸を通すまでの作業も一苦労の様子でした。
5年生〜読み聞かせ〜
20分放課に保護者による読み聞かせをしていただきました。
ゆったりと心地の良い朗読や、物語にでてくるお風呂の場面での音の演出に心惹かれる時間になりました。主人公の男の子だけでなく、おじいちゃんの気持ちになって物語を聞いていた児童もいましたね。ありがとうございました。 5年 体育ソフトバレーボール
6月8日(木)は、天候不良のため水泳ができませんでした。そこで、学年合同でソフトバレーボールを行いました。クラス対抗で競い合い、楽しくゲームができました。
5年国語 漢字の成り立ちを調べよう
5年国語で、漢字の成り立ちの学習をしました。学習の最後に、班で1冊の漢字辞典を使い、漢字の成り立ち調べ競争をしました。
5年 算数〜少人数指導のスタート〜
今週から島田恵子先生が算数の授業に入ってくださっています。困った時に聞くことができる先生が増えて、子どもたちにとっても心強いのではないかと思います。
5年 総合的な学習の時間「野外学習の思い出」
5年の総合的な学習の時間に、野外学習の思い出をプレゼンテーションソフトを使ってまとめています。この日は、写真を選んで貼り付ける作業をしました。
5年 国語「新聞を読もう」〜選んだ記事の紹介〜
5年国語で新聞の学習をしました。気になった記事を切り抜いて感想を書いた後、グループや全体で選んだ記事の紹介をしました。
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