最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 外国語活動ものの名前をどんどん英語で言えるようになっています。 頼もしいですね。 5年算数 平均を使って
5年の算数で「平均」の学習をしており、自分の歩幅の平均を実測で求めました。写真は、10歩の歩幅を廊下で測っているところです。この後、計算で1歩の平均を出しました。
5年 読み聞かせ〜人形劇〜丹精につくられた人形と心のこもった朗読に子どもたちは心を躍らせていました。 とても充実した20分を過ごせましたね。ありがとうございました。 5年 家庭科 お道具箱の整理整頓
27日(月)には、2組の家庭科の時間にお道具箱の整理整頓を行いました。15分ほどかけてきれいにした後、隣の友達と工夫したことを紹介し合いました。きれいな状態が長続きするといいです。
5年 読み聞かせどんなお話なのか子ども達はワクワクした様子でした。 先生が好きな本の紹介もあり、とっても充実した時間でした。 5年生にとって、いい一日のスタートになりました。 5年 読書週間 朝の読み聞かせ
秋の読書週間の期間中で、朝の読書タイムの時間に、担任以外の先生に読み聞かせをしていただきました。
5年2組は、昔話(浦島太郎)や動物に関するデータの絵本を読んでいただき、興味津々で聞き入っていました。 5年家庭科 身の回りをきれいにしよう
5年の家庭科で、身の回りの整理整頓や掃除の学習をしています。今週は、自分のお道具箱の整理整頓をしました。空き箱や空き瓶を活用して細々した物を整理したり、使用頻度を考えて物の置き場所を決めたりして、ずいぶんすっきり使いやすくなったようです。活動後には、隣の席の友達と工夫したことを話し合う時間も持ちました。
5年 食育の授業 その2普段食べている給食にはどれだけ愛知県の食べ物が含まれているかなどを知ることができました。 身近なことを教えてもらえるのはとても為になりますね。 ありがとうございました。 5年 食育指導 地域の食べものを知ろう
11月21日(火)に、栄養教諭の伊藤先生による5年生の食育指導がありました。「地域の食べものを知ろう」ということで、愛知県でよくとれる農産物や給食に出てくる愛知産の食材を教えていただきました。「あの里芋は、小牧産だったんだね。」「牛乳は、すべて愛知産なんだ。」など、授業後にも子どもたちは話し合っていました。
5年算数 考えを広げよう、深めよう
5年算数の授業で、人文字を作る場面の問題を考えました。図や表を使って考え、みんなに説明していました。
5年 校内作品展の鑑賞5年家庭科 物を生かして 住みやすく
5年の家庭科で、身の回りを整理整頓して快適に整える学習をしています。教室の汚れ調べをしたら、床の縁、物と物の隙間や高い場所などにほこりがたくさんたまっていることが分かりました。
5年算数 「面積」の学習5年音楽 リコーダーのテスト
5年音楽で、「威風堂々」をリコーダーで吹くテストがありました。
自分の順番を待つ間、楽譜を写す練習をしました。 5年 図工【伝える伝言板】初めて使う糸のこぎりに悪戦苦闘しながら作業しましたね。 曲線を切ることに慣れたようです。 5年 総合的な学習の時間 お礼の手紙を書こう5年 ブラジルの料理
パステル美味しかったですね。今まで野外学習や家庭科で調理実習を重ねてきた力がでましたね。ガラナという飲み物も美味しかったです。
5年総合的な学習の時間『ブラジル料理をつくろう』
11月10日(金)に、ブラジル料理「パステル」をつくりました。「パステル」は、軽食としてブラジルの各地で親しまれている、揚げたパイのような料理です。講師に語学相談員のバーバラ先生とそのご友人テレーザさんをお迎えし、作り方を親切に教えていただいたきました。
5年 6年生からメッセージをいただきました
修学旅行中の「お留守番」で、掃除や委員会の仕事などを引き受けた5年生。そのお礼に、6年生からメッセージカードをいただきました。「〇〇が楽しかったよ。」や「来年、楽しんできてね。」などの言葉に、来年の修学旅行への期待が高まったと思います。
5年算数 面積の学習 |
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