最新更新日:2024/09/20 | |
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生と性のカリキュラム 5年生「力仕事は男がするべき?」の問いに、色々な意見が出ました。 「性別にとらわれず、自分で自由に職業を選ぶべき」という意見には、多くの子が賛同していました。 1学期お楽しみ会今日はみんなで楽しく「ヘルシーおやつ作り」に挑戦しました。 材料は片栗粉と砂糖ときなこだけの、やさしい味のわらび餅。 お麩とココア、きなこで「きなこショコラパフ」。 「おいしい〜!」と喜んで食べていました。 全員で協力して、楽しいひとときを過ごしました。 オススメの本、あります!!一生懸命考えたキャッチコピーを見て、「面白そう!」「読んでみたい!」という声が上がっていました。今まで興味のなかった分野の本でも、読んでみたくなったか聞いてみたところ全員の手が上がりました。夏休みにも色々な分野の本に触れてみてほしいです。 バランスのよい朝ご飯今日は、養護教諭の盛岡先生から、朝ご飯と成績の関係や、6大栄養素について、くわしく話していただきました。 バランスのよい朝ご飯の大切さを学んだ後、朝食のメニューづくりに挑戦! 主食は・・・おかずは・・・汁物は・・・ しっかりと考えていました。 5年生 学習の様子文章題をよく読み、絵や図、言葉、式など友だちと知恵を出し合って、問題を解決します。 社会では「わたしたちのくらしと食料生産」 普段口にしている食料は、いったいどこで作られているんだろう? 見慣れているけど、あまりじっくり見たことのない広告を使って調べました。 「野菜は国内産が多いね!」「外国から、こんなにたくさんの食料品がきているんだ!」と、気づきがいっぱいでした。 部活動激励会夏の大会やパレードに向けて、全校で応援をしました。 普段の練習の成果を出し切って、頑張って下さいね! 初めての裁縫裁縫道具の名前や使い方を学び、トライ! 一針ずつ丁寧に、慎重に、針を進めました。 今日の5年生自分たちも頑張るぞ!と、張り切って練習を始めました。 国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」の学習でインタビューを行いました。友だちの個性を引き出せる話題を決め、しっかり頷きながら話を聴くことができました。 今日の5年生 2古典作品「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「奥の細道」を声に出して読むことで、昔の人々の心にふれました。 4つの中から気に入った作品を1つえらび、内容を考えたり、リズムを感じ取ったりしました。 中には、暗唱できるまで読み込んだ児童もいました。 今日の5年生暑い日になりましたが、5年生は今日も元気に学習しています。 英語の時間には、アルファベットを発音しながらのカードゲーム。 国語では、インタビューをする人、される人、インタビューを聴いて記録し、発表する人に分かれ、それぞれの立場での「きく」について考えました。 強い日差しの下での外掃除も、時間いっぱい、力一杯、取り組んでいました。 社会 調べ学習「梅雨」「台風」「季節風」について、キーワードを入力し、必要な情報をうまくまとめていました。 体育 コーディネーション講座ゲームを楽しみながら、知らず知らずのうちに体が動いている。 精一杯動いて、「気持ちよかった!」と笑顔の子供たちでした。 ハンカチ・ティッシュ所持率NO.1!所持率校内NO.1で、保健委員長から表彰状を受け取りました。 これからも続けていきたいですね! 教育相談5年生学習について、悩んでいませんか? 先生と1対1での教育相談。 楽しく充実した学校生活のために、有効な時間にしていきます。 今週もよいスタートです!肩寄せ合って話し合い、手をひいて移動する姿に、高学年らしさを感じました。 国語では、「漢字の広場」でつくった物語を読み合い、感想を交流。 「ユニークなストーリーで面白かったよ!」 「工夫したね!」など、友だちの頑張りをしっかり文章にできていました。 1組調理実習にんじんの切り方、キャベツとブロッコリーのゆで時間の違い・・・学習したことをしっかり生かして、手際よく調理できました。 オリジナル手作りドレッシングに舌鼓。「お家でもためしてみたよ!」「もう少ししょうゆを入れて、お家で作ってみよう!」と、意欲満々でした。 【5年生】 なかよし給食2このクラスでは顔かきゲームを行いました。 9人のチームで、1人10秒の制限時間の中で担任の先生を書きました。 チームみんなで盛り上がり、とても楽しい時間を過ごしました。 【5年生】 なかよし給食1今年度初めてのペア活動で、楽しく給食を食べ、レクリをしました。 お兄さん、お姉さんとして話しかけたり、レクリを進行したりすることができました。 おいしくできたよ!ゆで野菜野菜によって、ゆで時間を変えたり切り方を考えたり。 前の授業までに学んだことを生かして、安全に協力して取り組みました。 オリジナルドレッシング作りでは、好みに合わせ材料を混ぜ合わせていました。 ご家庭での材料準備などのご協力、ありがとうございました。 この実習を生かして「おうちの人にもたべてもらいたい!」という子がたくさんいました。また、家庭でも機会をつくっていただければと思います。よろしくお願いいたします。 静と動一文字書くたびに、ため息がでるほど、丁寧に・・・。凜とした空気が流れる、静の時間。 冷たい!でもやっぱり楽しい! 今年初めてのプール。バディをいつも気にかけながら、久しぶりの水の感触に歓声が上がる、動の時間。 メリハリのある生活をしています。 |
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