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最新更新日:2024/06/19 |
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6年生「掃除先生」
入学して1ヶ月の1年生。
掃除の先生は6年生。 6年生も掃除先生は1年生。 一緒に活動しながら、 共に成長していく。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生家庭科 「いろどりいため」その2
彩りよくできあがった。
いいかおり。 もちろん味は最高。 片付けも協力して。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生家庭科「いろどりいため」その1
6年生の家庭科。
朝ご飯のおかずを一人で作れるように。 まずは、班の友達と協力して 教科書通りのレシピで 「いろどりいため」。 用意も、材料を切るのも 炒めるのも 手早い。 助け合って取り組む姿がほほえましい。 次は一人ずつの実習。 家でもチャレンジ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 外国語
ジェイソン先生との授業。
オールイングリッシュにも慣れてきた。 アルファベットを書いたり、 ほしいカードをたずねたり、 ほしいカードを指定したり。 ゲームを通して 自然に英語を身につけていく。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生体育 マット運動
倒立、回転技に挑戦。
まっすぐに倒立したときの感覚。 側方倒立回転にも生かす。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 通学団なかよし集会
今年度初。
児童会の企画による「通学団なかよし集会」。 毎日一緒に登下校している友達。 1年生も仲間入りし、 新しい集団ができた。 1年間、なかよく安全に登下校できますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習「明治村」part2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習 「明治村」 part1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠足出発(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保護者の皆さま、10時10分に全員無事到着との連絡が入りました。本日の下校は15時30分を予定しておりますので、よろしくお願いします。 6年生家庭科「1日の生活をふりかえろう」
一日の生活をふり返る。
起きる時刻はどうかな。 寝る時刻は? テレビの見過ぎ、ゲームのやり過ぎ。 大丈夫かな。 改善できる点は改善して。 充実した毎日を送りたい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生理科「ものの燃え方」
窒素・酸素・二酸化炭素
それぞれのものを燃やすはたらきは? 実験で確かめる。 「おーっ。瞬間で消えた。」 「わーっ。明るい!」 実験の結果に感動。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生外国語
今年から
外国語は ジェイソン先生から学ぶ。 ニュージーランド オークランド市出身。 授業は オールイングリッシュで。 笑顔がステキ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生体育「ストレッチ」
気持ちよく
いろいろな体の部分を伸ばす。 だんだん体がほぐれてきた。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 春の校外学習オリエンテーション
6年生の春の校外学習。
毎年恒例の明治村。 約5キロの道のり。 青葉や草の香りを楽しみながら歩く。 明治村では班行動。 歴史のある建物を見て歩く。 村自体が博物館。 歴史の風を感じてほしい。 どんな建物があるかな。 パソコンを見ながら 地図で確かめる。 今から見学が楽しみ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 委員会でもリーダー
委員長も決まり
年間目標や 年間行事の計画を立てる。 司会進行をしながら、 みんなの意見をまとめる。 リーダーとして 一生懸命取り組む姿がほほえましい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 全国学力状況調査
今日は一日テストの日。
いつものテストとは 内容も、書き方も違う。 あきらめずに、問題に向かう。 試練の一日。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の6年生
読書タイム。
好きな本を 一生懸命読む。 朝の澄んだ空気。 気持ちのよい一日の始まり。 理科。 授業開き。 1年間お世話になる 服部先生です。 学級活動。 学級委員決め。 何人もの立候補者。 やる気が学級を引っ張っていく。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() デッサンの授業 6年生図工
講師に教頭先生をお招きして
靴のデッサン。 大切なのは 形・大きさ・立体感・質感。 よく見て表現する。 そして目線。 どこから見て描くか。 最後にかげ。 光の当たる方を考えて。 真剣に靴を見つめる目。 画用紙に少しずつ 靴が浮かび上がってくる。 公開日にご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 身体測定 6年生
どれくらい大きくなったかな。
身長・体重・視力を測定。 伸び盛りの子どもたち。 ぐんぐん大きくなあれ。 ![]() ![]() ![]() ![]() 運動場に歓声!6年生合同体育
6年生になって初めての合同体育。
今まで同じ組だった友達が別の組に。 不思議な感じ。 体ならしで走った後は 男女に分かれて 4面ドッジボール。 ボール2個は迫力満点。 あちこちで上がる歓声。 時々悲鳴も混じって。 学級は2つでも学年は1つ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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