最新更新日:2024/09/20 | |
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6年生 ヒカリンピックにむけて張り切って準備を進めています。 みんなでアイデアを出し合い、協力して進めています。 6年生 国語「鳥獣戯画」を読む生き生きとした表情の動物たち。 絵巻物のレプリカを手に取り、その面白さに見入るみんな。 筆者はこの面白さを、どんな工夫をして伝えているのかな。 じっくり考えていきます。 芸術の秋 6年生今までに作ったことのある図工作品、書いたことのある書写作品。 素晴らしい作品の数々に、真剣に見入っていました。 秋らしい、優雅な時間でした。 6年生 小学校生活最後の人形劇鑑賞1年生の頃から、楽しみにしていた人形劇。たくさんの工夫にいつも大喜びでした。 そんな人形劇も、小学校で見られるのは今日が最後。 たくさんの感謝をこめて、しっかりとお礼を言いました。本当にありがとうございました。 3学期の読み聞かせも楽しみにしています! 6年生 グループワークトレーニング
友達と協力して。
一人一人が知恵をしぼって。 見つけたときの達成感。みんなでやり遂げた満足感。 終わる頃には、どの子も笑顔満開でした。 6年生 体育マット運動。「できる」ポイントを考え、動いてみる。友達とアドバイスをし合いながら、頑張りました。 仲良し朝読書 1年と6年時折説明を加えながら、静かに笑い合いながら。 穏やかな時間を過ごしました。 6年生 文集づくりにむけて・・・という声も聞こえてきましたが。 6年生は卒業文集づくりの準備に入りました。 先輩たちの文集を見せてもらいながら、テーマはどうしよう、個人作文のタイトルは・・・と考えました。 |
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