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最新更新日:2024/06/18 |
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6年生 久しぶりの給食
およそ3ヶ月ぶりの給食。
今まで保護者のみなさまには お世話をおかけしました。 しばらくは 感染対策のため 主食は 袋入りのパン。 久々の給食は どこか懐かしい味。 しばらくは 前を向いて 黙々と食べます。 お行儀よく。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 始業式![]() ![]() ![]() ![]() みんな静かに校長先生のお話を聞きました。 これからの過ごし方や友達との接し方。 そして最高学年として。 これから頑張ろうという気持ちになりましたね。 6年生 国語「帰り道」
距離をとって
お隣と伝え合う。 グループ活動は まだお預け。 今まで グループで話し合ってきたことを 全員で話し合う。 友だちの考えを受け止めて 自分の考えに生かそう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ホッとするね。お弁当タイム。
やっと
全員が教室にそろった。 「久しぶり」なんて 声も聞こえ ほほえましい。 今日から4時間授業。 愛情たっぷりのお弁当。 規制は多いけれど お弁当タイムはホッとする。 明日からいよいよ給食開始。 食前、食後の消毒も しっかり行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 Bグループ分散登校3日目
Bグループ
分散登校最終日。 休み時間。 友だちの作品を見たり 本を読んだり 思い思いに過ごす。 授業中は真剣な表情。 デジタル教科書から流れる 範読を聞く。 明日からいよいよ 全員がそろう。 日常への 大きな一歩。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 Aグループ分散登校3日目
国語。
「帰り道」森絵都作。 本年度から教科書に掲載されている物語。 小学校6年生。 等身大の主人公たち。 範読を一生懸命聴く。 頭の中にイメージを描いていく。 感じたこと 考えたこと 疑問に思ったこと どんどん文字にしていく。 鉛筆を走らせる音が 心地よく響く。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Bグループも学習始まりました
算数は
円柱の展開図。 底面は円。 側面は長方形。 縦は円柱の高さ。 じゃあ、横は? 長さをみんなで考える。 座席がはなれていても 考えは伝えられる。 受け止められる。 展開図をかき、 組み立て 円柱完成。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学習が始まりました
今日から学習が始まった。
新しい算数の先生も来てくださった。 3ヶ月ぶりの授業。 輝く子どもたちの瞳。 みんなで学ぶって やっぱり楽しい。 頭に浮かんだことを 練って 形を変えて 色づけしたり 味付けしたり 自分なりの 「考え」にしていこう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 分散登校2日目。
2日目。
やっと全員に会えた。 久しぶりに会う子どもたちは 背が伸びて 6年生らしい表情に。 3ヶ月のお休みを 忘れさせてくれる一日。 顔を見て話す。 ただそれだけで幸せな一日。 ![]() ![]() ![]() ![]() やっと会えたね。
子どもたちが教室に戻ってきた。
新しい教室。 新しい友だち。 初めはちょっぴりドキドキ。 時間が経つごとにニコニコ。 無理しなくていい。 少しずつ 慣れていけばいい。 久しぶりに 教室が華やいだ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん
太陽がずいぶん高く上がるようになりましたね。 日も長くなりました。 風はさわやかで心地よく 過ごしやすい時期になりました。 新しい課題は見ましたか。 今回は調べたり 考えたり 観察したり 作ったり 楽しみながら学べる課題を考えました。 文字を書くことや 自分の頭で考えることを 続けてくださいね。 今回は英語の先生を紹介します。 右が川喜多先生。 左がALTのリーザ先生。 主にお二人の先生方が英語を担当してくださいます。 さて、問題です。 リーザ先生はどこの国からいらっしゃったのでしょう。 答えは直接先生に聞いてみましょう。 もう少しでみなさんに会えそうな予感がします。 それまでどうか元気でいてね。 ![]() ![]() 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん、
今日は新しい先生を紹介します。 算数の少人数 松浦布美先生。 本庄小学校からいらっしゃいました。 理科 倉知憲先生。 桃ケ丘小学校からいらっしゃいました。 音楽 友美先生。 みなさんもよく知っているけれど新しい先生です。 体育ティームティーチング 服部修先生。 昨年度は野外学習や給食のおにぎりで お世話になりました。 今回は4名の先生方の紹介ですが 英語の川喜多先生も新しい先生です。 ALTの先生も今年から新しい先生にお世話になりますので 次回、紹介しますね。 ![]() ![]() 6年生のみなさんへ
5月に入り、
風がさわやかになりました。 学校の藤の花は さかりを過ぎ、 いよいよ夏の到来を 感じさせられます。 5月11日(月)12日(火) には課題配布をします。 今回は 自分で調べたり、 実際にやってみたりする課題を 中心に出します。 写真は社会の課題です。 歴史上の人物について調べます。 みなさんは誰について調べるのかな。 今から楽しみにしています。 家で過ごす日が続きますね。 みなさんと会える日が 1日ずつ近づいていることも確かです。 その日を楽しみに もうしばらく Stay home! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
みなさんはいよいよ「最高学年」。 昨年度の6年生が送ってくれた言葉です。 学年目標は「We can!」(きっとできる!) こんな最高学年になってほしいな という願いをこめました。 何事にも挑戦。 自ら動く。 思いを伝え合う。 家でも意識してください。 光小をみなさんが動かしていくのです。 最高学年ということに ほこりを持ってください。 6年生になったみなさんに会えるのが 今からとても楽しみです。 6年生の教室から見える景色をのせておきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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