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最新更新日:2024/06/14 |
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6年生体育「マット運動」
マット運動。
基本的な技。 回転技。 バランス。 最終目標は それぞれの技を組み合わせての 連続技に挑戦すること。 今までできなかった技が 一つでも完成に近づけば。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 たのしみは 【国語】
自分の楽しいときを
短歌にします。 友達と話しているとき ゲームをしているとき おかしを食べているとき 楽しい時間は人それぞれ。 楽しさが伝わってくる短歌がたくさんできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 認証式
委員会の委員長が決定。
バッジと認証状を受け取る。 前期、よろしくね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生体育「ハードル走」![]() ![]() 3回目の計測。 友だちの跳び方をまねてみる。 友だちからアドバイスをもらう。 記録がぐんぐん伸びてきた。 次回はさらに新記録に挑戦。 6年生 動物のからだのはたらき 【理科】
でんぷんはどうなる??
ご飯をこした液にだ液を入れると・・・ ヨウ素液はどんな変化をする?? 実験をしっかり見て 結果からだ液の働きを考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生外国語「自己紹介」
自己紹介カード。
名前。 誕生日。 好きなもの(こと)。 できること。 なりたいもの。 ピクチャーディクショナリーで調べ 英語で書く。 グループで発表。 紙を見ながらだけど、 英語で言えた。 友だちの自己紹介も 聞き取れた。 少しだけど自信がついた。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生2組家庭科『いためる調理』
2組も
「いためる調理」の計画。 テーマは「家族のために作る朝食の一品」 家族の顔を思い浮かべながら あれこれ考える。 子どもたちの考えたおかず。 いい香りがただよってきそう。 保護者の皆様。 実習の見守りをよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 自己紹介 【外国語】
自己紹介をします。
日本語だと簡単だけど 英語だと少し慣れない感じ。 名前、誕生日、好きなもの、できること、将来の夢 それぞれ英語で伝えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生算数「分数のかけ算」
分数×分数。
答えはなんとなくわかる。 本当にその答えでいいのかな。 説明するって難しい。 聞いてくれる友達がいるから 説明に熱が入る。 休み時間にも 引っかかっているところを 確かめ合う。 友だちと学ぶ楽しさ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年1組家庭科「いためる調理」
今回は
家族のために作る朝食の一品。 いためる調理に挑戦。 手早くできる。 栄養バランス。 家族の好み。 考えながら一品を決める。 材料、作り方を記入し、 トライカード完成。 保護者の皆様 調理実習の見守りを お願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 社会テスト
日本国憲法、
日本の政治について 学んだ。 私たちの生活は 日本国憲法により守られている。 学習の後は テストで確かめる。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 マット運動 【体育】
雨が降っていたので
体育館でマット運動。 技を練習する前に 基本的な動き。 後ろに倒れる→起き上がる 簡単そうだけど、立ち上がったり 足をつかずに姿勢をキープしたり。 たくさんの技に挑戦しよう!! ![]() ![]() ![]() ![]() |
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