最新更新日:2024/09/20 | |
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6年生 家庭科 ミシン
ミシンを使ってどんどんナップザック作りを進めています。友だち同士で、ミシンの使い方を確認しながら安全第一でがんばります。
6年生 薬物乱用防止教室
警察の方や、補導員の方々から薬物についてお話しを聞いたり、断り方を確認したりしました。また、実際の薬物はどんなものか、レプリカを見ながら実感しました。安全に元気に幸せに生きていくために、学んだことを心に刻んでほしいと思います。
6年生 図工絵の具をうすく使うことを意識しました。 心落ち着く好きな場所を大切にしていきたいね。 6年生 英語 自己紹介の発表に向けて6年生 家庭科 ナップザック作り
ナップザック作りが始まりました。よい作品を作り上げようという意気込み抜群です。集中して行う姿、協力し合う姿が6年生らしくなってきたと感じさせてくれます。
6年生 保健 たばことお酒について6年生 社会 縄文時代から古墳時代
一つの単元が終わったので、まとめをしました。一人一人が考え、グループの友だちに問題を出しました。分からないときはヒントを出してもらったり、教科書や資料集を見直したりして答えています。6年生の社会は一時間の内容多いですが、友だちと深め合っていきます。
6年生 理科 実験6年生 明治村その2
SLや市電、バスにも乗りました。SLや市電は100年を超えてなお使い続けられています。歴史を感じながら乗りました。
6年生 明治村たくさん歩いて疲れたけど友達と協力して班行動するなど学び多き1日となりました この経験をこれからの生活につなげていきたいですね |
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