今日は年に１度のワックスがけの日。１年生は他学年より少し早く帰り、ワックスがけは上級生にしてもらいます。
　今日の授業のあとに、みんなで力を合わせ教室の机を廊下に運びました。その後は机が１つもなくなった教室を掃除してきれいにします。
　あとのワックスがけは、おにいさん、おねえさんお願いします。

　式をかいて解くだけでなく、どうしてそうなるかを理解することがたいせつです。代表の子が前で説明してくれました。今度はお隣どうして、説明をします。数図ブロックを使うと説明しやすそうです。

　１年生国語最後の大きな教材は、「だってだってのおばあさん」というお話です。会話の文が多くとてもたのしいお話です。１年生にしてはページ数の多い、長いお話です。ストーリーや会話を楽しく読めるといいですね。

　１年生は漢字の小テストに取り組んでいます。
　１年生では８０の漢字を学習することになっています。全部読み書きできるようになったでしょうか？

　「キャラメルが８こあります。１人に２こずつわけると、何人にわけられますか？」
３年生以上ならわり算の問題です。でもそこは１年生、８このブロックを使って、実際に２こずつにわけて答えを求めます。答えを求めることより「２こずつわける」、ということを理解することがめあてかと思われます。
　さて、ブロックが４つに分けられました。４人に分けられることが分かりました。答えを確かめます。２年生以上なら２×４＝８とやるところですが、そこは１年生。２＋２＋２＋２＝８と確かめました。（写真は次の問題１２このチョコレートをわける問題をしているところです）