２学期、教科の授業は今日が最後です。それぞれの学年やクラスではどんなことをしていたのでしょう。
　１年生はどちらのクラスも算数のテストが返ってきました。１年生でも返してもらっておしまいではありません。まちがいやすい問題を振り返り、正しいやり方を確認しました。

　水さい絵の具を使って背景を塗りました。水の含め具合が難しそうです。ふでを動かす方向にも気をつけて塗りました。

　夜空の様子を２つの楽器で表現しました。
　「夕方だんだん暗くなり星が現れてきます。夜が更けるとたくさんの星がまたたきます。だんだん明るくなって夜明けを迎えます。」こんな夜空の星の様子を表現しました。２つの楽器を選んだり、激しく鳴らしたり静かに鳴らしたりと、変化をつけて演奏しました。

　「ちがいはいくつですか？」というといかけには、引き算を使うことを確かめました。また、今日は０をたしたり引いたりすることも出てきました。１問１問ノートをていねいに使ってかきました。

　「おむすびころりん」の絵の続きです。今日は背景を描きました。下絵ができた子から絵の具で塗ります。まだ、水彩絵の具に慣れていないので水加減が難しそうです。

　鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」を演奏しました。全員で吹いたり、おとなりと交代で見合ったり、何度も何度も繰り返し練習しました。練習の成果ですね。ずいぶん上手になりました。

　おとなりのクラスで昔話の勉強をしました。国語の教科書にはもう１枚、外国の昔話の絵もついています。しのっ子が絵の中から、三匹のこぶたなどの絵を見つけてみんなにお話ししました。

　国語の教科書にとっても楽しい絵のページが。した切りすずめ、かぐやひめなど、よく見ると昔話の登場人物がいっぱいです。みんなで知っている昔話のお話をしました。

　篠岡小に３頭の犬がやって来ました。
　今日は愛知県動物保護管理センターの皆さんを講師に迎え、１年生恒例の「どうぶつとのふれあい」です。両腕でだける小さな犬から、しのっ子より大きい犬まで。最初はおそるおそる近づいていたしのっ子も、センターの方になで方を教えていただき、優しくなでることができるようになりました。また、犬の心臓の速さと、人間の速さを比べたりしました。クラス交代でセンターの方に犬のお話を聞きました。楽しくクイズをしながら動物について学びました。

　国語で勉強した「おむすびころりん」の絵を描きました。主人公のおじいさんは、別に形を切り抜いて作りました。おじいさんを作ってから、ねずみや様子などを画用紙に描いていきました。

　教科書にならって、自分の選んだ自動車を説明する文を書きました。その自動車のしくみや仕事を調べてまとめました。半年と少し国語を勉強して、ずいぶん長い文章も書けるようになりました。

　アミーゴ教室では国語の授業中。この時間はしのっ子２人に先生２人と、マンツーマン指導でした。低学年のアミーゴは、「いつ」「どこで」「どうした」など、言葉のカードを使って正しい言葉の用い方を練習しました。高学年のアミーゴは教科書の文をじっくりと読んで、意味の理解にがんばっていました。

　１年生のもう１つのクラスでも、木の実のおもちゃで遊びました。けんだま、こま、手作り楽器など、１人１人が作ったたくさんのおもちゃが並びました。遊ぶときはもちろん、自分の作ったおもちゃでお客さんを迎えるときも、遊び方を説明するのがとても楽しそうでした。