令和２年度入学の新１年生入学説明会と体験入学がありました。保護者の方が別室で説明を聴いている間、新入児は１年生の教室で過ごしました。
　１年生と新１年生といっしょに、紙コップロケットを作りました。紙コップを２つ重ね、ゴムの力で上のコップが跳び上がります。今日はお兄さんお姉さんとなった１年生が、優しく作り方を教えていました。新入児の皆さんは最初少し緊張気味でしたが、子ども同士の楽しい時間を過ごすうち、表情も柔らかくなりたのしく過ごすようになりました。
　

　「こぐまのマーチ」を合奏しました。４人グループで、カスタネット、鍵盤ハーモニカ、タンバリン、すすを１人ずつ受け持ちました。４種類の楽器は順番に交代していきます。旋律をリズム打ちがよくあい、上手に演奏することができました。

　今週の金曜日は来年度の新入学児童の説明会があります。おうちの方がお話を聴いているときに、新入児たちは１年生の教室で過ごします。
　１年生は来年の１年生のために、楽しい活動を用意しています。今日はそのための準備の時間がありました。どんなことをしてあげるのかな？困ったときはどうやって教えてあげるのかな？
　いつも上級生に支えてもらう立場の１年生ですが、あさってはみんながお兄さんお姉さんです。１年生はみんな張り切っています！

　「たぬきの糸車」というお話を読みました。かわいいたぬきが出てくる楽しいお話です。たぬきやおかみさんになって読んでみました。

　算数セットの中のおもちゃ？のお金を使って、お金の計算をしました。買い物ごっこみたいで楽しいですね。

　ころころゆらりんのでき上がり！
　みんないい顔して作っていますね。

　「こぐまのマーチ」を歌ったり踊ったり、曲にあわせてカスタネットをたたいたり、のりのりの楽しい音楽の時間でした。

　１年生の教室に、いつも給食をつくってくださる給食センターの方が来てくださいました。映像を見ながら給食をつくる様子やみんなの教室に届くまでを教えていただきました。給食センターで使う大きな道具も見せていただきました。

　たこあげをしたことがあるしのっ子は、どれくらいいるでしょうか？おそらくほとんどいないのでは？
　生活科では「風と遊ぼう」という単元があります。そこではたこを作って、たこあげをします。骨組みなどたこの形はできました。あとは絵を描いて色を塗ります。たこあげ向きの風がふいてくれるといいですね。高くあげるのが楽しみです。

　今日は１年生で英語の授業がありました。
　ラジ先生といっしょに、ｋｏａｌａ、ｂｅａｒ、ｍｏｎｋｅｙなど、いろいろな動物の名前を英語で言いました。その後はカードを使って楽しく覚えました。

　何ができるのかな？
　先生の話をしっかりと聞いて作業が始まりました。「コロコロゆらりん」という転がる車を作ります。土台の部分は共通の材料で作ります。今日はその作業です。
　組み合わせるのが難しいところは、友だちと協力して作りました。次は工夫して飾り付けをします。

　きのうの記事ですが、作成したにもかかわらず「公開」の操作していなかったため、ＨＰに出ていませんでした。朝１番でまとめて公開いたします。

　今日の１年生体育はマット運動です。回転運動の基本、前転をしました。両方の手のひらをついて、体全体を丸くして回転します。
　数年前の子どもの運動経験の差でしょうか？体の一部は常にマットに着いている運動ですが、前転でも「こわい」と感じる子がいるようです。

　大きな数の勉強のスタートです。たくさんあるあさがおの種を間違えずに数えます。どのように数えれば間違えないかな？
　１年生のしのっ子は、１０ずつのまとまりや５ずつのまとまりをつくって、種を入れていきました。

　新しい内容にはいりました。「もののなまえ」というところです。
　ものの名前を表すことばには、たい、いわし、さばなど、個別の名前を表すものと、さかなというその種類のものをまとめて表すものがある・・・、そんな内容です。
　初めての内容ですので、みんなで音読もしました。

　２つのわらべうたで楽しみました。
　最初は「たぬきのえかきうた」です。おまめを買うたぬきを、かわいくかけました。次は「おおなみこなみ」です。ＣＤを聴いた後で運動場に出て、歌を歌いながら縄跳びをしました。

　今日から３学期の身体測定が始まりました。
　どの学年も身体測定の後、養護教諭による保健指導を行います。３学期の保健指導は、かぜやインフルエンザ予防についてです。
　１年生はかぜがうつる仕組みや、上手な手洗いの仕方について勉強しました。スクリーンに写し出される写真や文字に見入って聞きました。