今日は２年生のもう１つのクラスが、体育でドッジボールをしました。このクラスは男女に分かれてのゲームです。
　２年生は２学期の体育の授業でボールゲームを勉強しました。そこで、チームごとに勝つためにはどうしたらよいか、みんなが活躍できるにはどうしたらよいか、話し合って作戦を立てる経験をしました。ゲームを見ていると、２人同時に投げたり、外野から内野にパスを回したりと、作戦の経験が十分生かされていました。

　もうすぐ２学期も終わりです。今日の音楽の授業では、２学期に習った曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
　「小ぎつね」「むすんでひらいて」「山のポルカ」など、いくつもの曲を吹いてみました。指をまたぐような曲も出てきますが、みんな上手に弾けるようになったかな？

　体育館から楽しそうな歓声が聞こえてきます。２年生がドッジボールの最中です。使っているのは柔らかいソフトバレーボール。当たってもあまりいたくありません。だけどボールは３つ、横の外野からも投げられるルールのようです。だから、前後左右どこにボールがあるかを常に見ていなければなりません。緊張感があるだけ楽しいスリルに富んだドッジボールです。

　こちらは２組の様子です。

　２年生は今日１組も２組も図工がありました。「見てみておはなし」という単元ですが、お話の場面を絵に表します。
　民話の「かもとりごんべい」の場面を描きました。１組の様子です。

　色紙を同じ大きさの正方形や長方形に切ります。切り分けた折り紙を使って模様作りをします。パズル遊びのようですが、平面図形をイメージする感覚や、いろいろな図形の性質を感覚的に理解することにつながります。
　教科書の見本を見て、その通り組み合わせていきます。うまくできたでしょうか？

　２年生の算数は図形の勉強に入っています。正方形の折り紙を切って、正方形や長方形、直角三角形を作ります。
　先生の指示を聞いて丁寧に折って切ります。図形はできたでしょうか？
　その後、なぜその形が正方形（長方形）なのかを言葉で説明します。ここが少し難しい。

　暖かな午前中の日差しの中、２年生が秋さがしをしていました。１２月になってしまいましたが、まだまだ秋の雰囲気を多く残しています。
　秋を感じさせるものを見つけ記録をしました。紅葉した木々や落ち葉をスケッチしている子が多くいました。

　３年生は重さの勉強をしています。今日は１ｋｇの重さを体感するために運動場に出てきました。砂場の砂を１ｋｇと思う量だけビニル袋に入れました。１ｋｇより、だいぶ少ない量しか入れなかった子が多いようです。
　先生が用意した１ｋｇの砂糖の袋を手に取り、もう一度砂を入れ直しました。２クラスで何と１人ピタリ賞がいたそうです。１００万円もらったかな？２０グラムほど違うニアピン賞も何人かいました。

　寒くなり、どの学年も体育で縄跳びを行うようになりました。
　運動場では２年生が縄跳びをしています。前跳び、後ろ跳び、あや跳び、交差跳びとだんだん技が難しくなっていきます。前跳びはよいのですが、後ろに回す跳び方になると、続く回数がぐっと減ってきます。今日の体育では個人練習の時間がたっぷりありました。引っかかっても引っかかっても、頑張る子は何度でも練習を続けていました。

　図形の学習を行っている２年生、先日は三角形や四角形が出てきました。続いて今日は「直角」ということを勉強しました。
　三角定規を教科書の角にあてて、直角を確かめました。次に三角定規を持って、教室の中のいろいろな直角を探しに行きました。

　２年生の算数では「三角形」「四角形」という言葉が出てきました。ふだんから何となく使い、何となくどんな形かも知っていますが、算数の授業できちんと学習しました。定規を使ってかく学習にも入っていきます。

　昨日練習した「あったらいいなこんなもの」を発表しました。みんなの書いたものを見ると「まほうのおうかん」「なんでもリボン」「ちゅうもんロボット」など、ユニークな名前がありました。中には「まほうのじゅうたん」ではなく「まほうの牛たん」という、だじゃれをつかったアイデアもありました。
　みんな練習のかいがあり、ときどき原稿から目を離し、聞き取りやすい声の大きさとちょうどよい速さで話しました。発表の後は、質問や感想がたくさん出ていました。