算数の勉強で低学年のうちから出会う図形が三角形、長方形、正方形です。今日の２年生算数は長方形と正方形の勉強をしました。長方形と正方形の紙が１枚ずつ配られました。いろいろなところの長さを測ったり、角を調べたりしながら、どういう形を正方形というのか、または長方形というのかを考えました。
　これは２年生の勉強ですが、いわゆる長方形の定義、正方形の定義です。それぞれ言葉で説明するとどのようか形を言うのか、わかりますか？

　もう１つのクラスでも、図工の時間は「まどをひらいて」です。カッターナイフで切る作業はおおむね終わったようで、今日は２つの筒を組み合わせて仕上げている子が多いようでした。ムーミンの家のようなすてき作品ができました。

　２年生もマイルズ先生による英語の授業がありました。２年生のテーマは乗り物です。「ｂｕｓ」「ｔｒｕｃｋ」など、いろいろな乗り物の英語表現を教えていただき声に出しました。先生のユーモアのある進行で、楽しく勉強しました。

　画用紙を筒にして組み合わせます。外の筒には窓を開けます。
　この工作で活躍するのがカッターナイフです。カッターナイフ用の下敷き、軍手と準備をしっかりとして作業をしました。線に沿って切るのに苦労をしているしのっ子もいましたが、みんな頑張って作っていました。

　先月収穫したさつまいもでおやつを作りました。ホットケーキミックスに刻んださつまいもを混ぜて蒸しました。
　穏やかな秋の陽を浴びながら、外でおいしくいただきました。

　動物の絵を形に合わせて直線で囲むと、三角形や四角形になりました。図形の勉強の始まりです。今日の勉強をスタートに、三角形や四角形について順を追って学んでいきます。

　２年生の体育の授業。長縄をしました。２年生でも、回っている縄に入るのはちょっと苦手、という子もいるようです。それでも、入るタイミングを教えてもらって練習しました。後半はサッカーボールを使ってゲームです。どんなゲームでしょうか？少し見ただけではルールが分からなかったけど・・・。

　いよいよおもちゃまつりの日を迎えました。１年生をお客さんにたくさんのお店が並びました。魚釣り、まと当て、ボーリングなど２年生のしのっ子が、頑張ってつくったお店ばかりです。１年生が遊び、２年生が店番をしている様子を見ると、作ったおもちゃやルールにいろいろな工夫があることが分かりました。

　体育館で１組２組合同の体育です。今日は跳び箱を使った運動です。前半は踏み切り板と跳び箱を使って、高く大きくジャンプをしました。着地にまで注意を払って、足を揃え柔らかく降りられるようにします。
　後半は跳び箱の開脚跳びをしました。跳びやすい低い段や横置きで練習しました。

　おもちゃまつりが近づきました。１組も２組も生活科の時間があり、おもちゃまつりの準備を進めていました。ものを作るだけでなく、来てくれたお客さんへの説明の練習も始めました。
　おもちゃまつりは１１月２０日（水曜）、１年生をお客さんとして招待し行います。

　おなじみの「こぎつねこんこん」のメロディーが聞こえてきました。鍵盤ハーモニカで「こぎつね」の演奏です。指づかいに気をつけながら練習をしました。音がよく揃った演奏ができました。

　寒くなると縄跳びのシーズンです。体育で２年生が大縄の８の字をしました。入るのがちょっと怖い子も、先生にタイミングを教えてもらって勇気を持ってジャンプ！

　２年生のもう１つのクラスでも、おもちゃづくりをしました。グループで机を寄せ合い、相談しながら進めました。

　かけ算に筆算、いろいろな計算が出てきました。今日の算数は教科書やプリントで、計算練習をたっぷりと。

　２年生国語に「お話の作者になろう」という単元があります。教科書のさし絵を見て、お話の続きを考えて書きます。
　今日は、自分の書いたお話をみんなに発表しました。自分で内容や文を考えて話すなんて、とてもすてきな学習ですね。お話を聴いた後は、聴き手のみんなが感想をまとめ発表しました。

　２年生恒例のおもちゃまつりが近づきました。今までも図工でおもちゃを作ってきましたが、いよいよ本番です。お客さんに楽しんでいただけるように、また、たくさん来てくださるように、おもちゃはもちろん、看板などもいっしょうけんめいに作っていました。