２年生の算数は復習です。今度まとめのテストがあるようです。今日は練習問題をたくさんしながら復習しました。
　できたら先生に見ていただきます。合格したら、プリントが何枚も用意してあるので、どんどん新しいものにチャレンジしていきます。

　筒を通したストローを引くと動く、楽しいおもちゃを作りました。動く部分を手にしたり体にしたり、一人一人の発想で考えました。
　できたての作品を見せ合って楽しみました。

　今日の最後の授業、５時間目は書き方でした。静かにノートに鉛筆を走らせ、落ち着いて今日の授業を終えました。

　プリントの黒い点はいくつあるでしょう？しのっ子たちは１００のまとまりを見つけ、それを１０あわせて１０００のまとまりを見つけました。１００や１０００のまとまりのいくつ分かを見つけることで、大きな数を考えていきます。２年生では１００００までの数を学習します。

　みんなで「スーホの白い馬」を読みました。モンゴルの草原の様子を思い浮かべながら読みました。

　２年生の英語活動、今日はいつものラジ先生ではなくマイルズ先生。篠岡中学校のＡＬＴです。中学校が期末テストで授業がないため、小学校に来てくださいました。
　食べ物カードを使って、「I like ○○.」「I dont like ○○．」の練習をしました。それにしても、ＡＬＴの先生方はみなさんは、日本人の何倍ものユーモアタップりの表情、語りが自然にできます。しのっ子たちも思わず笑顔になります。

　２年生の思い出を絵にしました。運動会や校外学習など、思い出を１つ選びました。しのっ子の絵を見ると、名古屋港水族館を描いているものが多かったように思いました。中心になるものを大きく描くことができました。

　２年生は「スーホの白い馬」の勉強に入りました。モンゴルが舞台の長い物語です。今日は読んだあと、場面分けをして物語の流れを確かめました。
　うんと前から２年生の教科書に載っている有名な物語です。どんなお話か楽しみですね。

　２日間学級閉鎖だったクラスが、今日から授業を再開しました。
　まだ２人のしのっ子が休んでいますが、あとはみんな元気です。

　２年生１クラスは３日４日と学級閉鎖です。担任の先生がしのっ子の健康状態を把握するため、お家に電話をかけていました。
　ほとんどの子どもたちは元気になりました。明日から授業再開の予定です。

　問題に「ちがい」という言葉があっても、たし算を使うか引き算を使うかは、２つの数量の関係と何をたずねているかで異なってきます。正しく答えを求めるために、図をかいて２つの量の関係をはっきりとさせます。実物に近い形の図ではなく、テープのような長方形の長さで図をかけるようにします。