ゴム跳びをしました。
パーの姿勢から
　「グー・パー　グー・踏んづけ・パー　ツイスト・ジャンプ　で　パー」
何度もチャレンジしました。
「できたー」「あとちょっと」笑顔があふれます。

　２年生の算数。繰り下がりのある（何十何）−（何）の計算の仕方や、（何十何）−（何十）の計算の仕方を考えます。計算棒の操作と言葉と式を関連付けてお互いに説明をしていました。

　２年生の図工。いろいろな材料に触れながら思いついたことを表します。ひも・布・綿・ビーズ・ボタン・ストロー・木片・ペットボトルキャップなどの身辺材を、切ったり、のりで貼り付けたりしながら、表現を深めていました。

　２年生の系活科。キュウリやナスの苗を植えて、気付いたことを記録カードに書いたり、絵に描いていました。植物を継続的に栽培する活動を通して、生き物に親しみをもち、大切にしていきます。

　２年生の算数。繰り上がって何十になるたし算の仕方を考えます。17＋３の計算の仕方を、計算棒を使って考え、計算の仕方を説明していました。

　２年生は、校区内を探検しました。
班で協力して校区にあるものをたくさん見つけたり、春を感じるものを見つけたりしました。
　お弁当を食べた後、元気いっぱい公園で遊びました。