最新更新日:2024/06/13 | |
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校外学習まず始めにそりすべり。思いの外スピードの出るそり驚きながらも、みんな笑顔ですべることができました。 次に、展望台にのぼってどの方位に何が見えるかを確認し、スケッチをしました。 そして、待ちにまったお弁当・自由時間。グループの仲間と楽しく過ごすことができ、たくさんの思い出をつくることができたようです。 片道1時間の長い道のりでしたが、安全に帰ってくることができました。 4/28 作品34/28 校外学習出発1最初に出発したのは3年生です。 4/27 3年生図工 うわぐつのスケッチ4/27 3年生国語 きつつきの商売今日は声に出して読むとき、場面の様子に合うようにどのように読めばよいかを話し合いました。グループで相談した後、みんなにも話しました。低学年のころから聴き合うことを大切に授業をしてきたので、友だちの話に耳を傾ける姿勢がよくできています。 4/26 3年生 校区の様子を見たよ!(25日分)社会で学習した方位磁針を使って方位を確認し、見えるものをスケッチしました。 みんなたくさんのことを発見することができました。 金曜日の校外学習では、四季の森の展望台から観察を行い、実際に目で見て学習を進めていきます。 4/25 3年生算数 わり算「15このクッキーを3人で同じ数ずつ分けます。1人分は何こになるでしょう。」 15個の数図ブロックを、3つのわくに同じ数ずつ分けて入れる作業をしました。まだ、15÷3の計算をするわけではありません。今日はこういった活動で、「同じ数ずつ分ける」という意味を実感できるようにしました。 4/24 3年生理科 幼虫からかえったよ「こんなに小さいの?」とつぶやく子も。 これからどうに成長するのか、楽しみですね。 4/21 3年生社会 方位磁針の使い方水平なところにおいて、針の赤い方が指しているところに「北」の文字を合わせます。 来週は篠岡中学校にお邪魔して、屋上から校区の様子を観察する予定です。 4/20 授業参観 3年生4/19 3年生算数 九九の表を使って九九の表を見ると、かけられる数とかける数を入れ替えても答えは同じです。だから、7×□で21になる数を求めればよいことに気づきました。七一が7、七二14、七三21で、3が入ることが分かりました。 これは3年生算数の大きな目標であるわり算につながる考え方です。もうすぐ、わり算が始まります。 4/18 3年生国語 国語辞典の使い方調べたい言葉の探し方を、まず知らなければなりません。また、1つ1つの言葉にはいろいろな記号や例文が書かれており、それを知ることでいろいろな活用もできます。1度に身に付けるのは大変ですが、何度も使ううちに少しずつ慣れてくるはずです。 こんなとき威力を発揮するのが黒板上の大きな画面、辞書の細かい文字も大きく映し出してみんなが見ることができます。 4/17 3年生 初めての毛筆書写習字を習っている子もいるでしょうが、そうでない子にとっては「こんなことも?」と思うことでも初めてです。筆の持ち方はもちろん、左右どちらに硯を置くか、紙を折って使うこと、硯で筆先をととのえること、書いた後紙を置いて墨を吸わせること、文鎮を置くこと等々・・・。でもそれも当たり前ですよね、初めてなんだから。 これから何十時間と習字はあるでしょう。1年後には正しく道具を使い、落ち着いて書けるようになると思います。 4/14 3年生理科 春の自然にとびだそう今日は3年生の春の様子の観察です。担任の先生と一緒に、草木や観察池の様子を見て回りました。春らしい小さな花をつけた野草やわずかに残ったつくしを見つけては、みんなで教え合っていました。 4/13 3年生国語「どきん」4/12 3年生 学級の係を決めよう学習係、環境係、体育係など、1人が1つの係に入ります。5年生と同じように用紙に、計画をまとめました。 4/11 楽しく自己紹介(3年生)みんな記憶力バツグン。友だちの特徴をよく捉えていました。 4/10 新学年が動き始めました2 |
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