「とんとんドンドンくぎうち名人」という工作です。木でできたいくつかの部品を、組み合わせて作ります。中心となる作業はくぎうちです。くぎを打って木と木をつなぎ合わせます。３年生のしのっ子にとって、くぎうちはあまり経験のないことです。木の堅さやくぎの長さは、初めてでも打ちやすい形状ですが、慣れないとうまくいかないことも多い様子でした。それでも錐で少し穴を開け、くぎの通る道を作ってやると、まっすぐに打てるようになりました。

　３年生の算数は「重さ」の勉強です。今日のめあてはｋｇという単位を知ることと、１ｋｇがどれくらいかを実感することです。
　みんなでビニル袋を持って砂場に出ました。１ｋｇくらいかな、と思う砂を入れて、量りで計ります。１ｋｇになるまで何度もチャレンジです。

　３・４年生の理科には、遊びではないけど、遊びの要素満載の学習がときどき出てきます。今日もその１つ、ゴムの力で模型の車を走らせます。走った車の距離を測って、伸ばしたゴムの力を調べています。楽しそうですね。

　３年生の算数では筆算の次に少し暗算が出てきます。２けた×１けたで、くり上がりも出てきます。やり方を知った後、黒板に書かれたメモを見ながら、計算を声に出して唱えながら暗算の練習をしました。２けた×１けたのような計算を暗算で正確にできると、いろいろな場面で便利ですね。

　３年生の理科では、これまで太陽の動きとかげの動き、そのときの気温の変化などを調べてきました。今日はグループごとに、観察したり測定したりしたデータを持ち寄ってまとめました。それぞれグループで、データに微妙な違いが出てくることもありますが、それらを使って自然の正しい姿を探っていきました。

　とうふ、みそ、しょうゆ・・・、いろいろな食品に姿を変える大豆の説明文です。今日は文章を読みながら、グループと全体での話し合いです。分からない問題に出会うと、みんなで考えます。

　３けた×１けたのかけ算に進みました。基本は同じです。くり上がりの数を小さくかくことを、忘れないように計算します。

　もう１つのクラスもかけ算の筆算に入りました。初めて習う大切なことがらなので、ノートのマスの使い方など、基本的なことからていねいに勉強しました。

　３年生の体育、マット運動です。前転後転そして開脚前転・開脚後転へと進みました。どの技も、両方の手のひらをマットにしっかりとつけることが基本です。

　かけ算の筆算の学習が始まりました。２けた×１けたのかけ算がスタートです。このあと３けた×１けたまで学習します。しばらく間を置いて、３年生のうちに３けた×２けたまで進みます。
　くり上がりのとき、小さく数をメモしておくことなどをしっかりと聴いていました。