３年生の図工。金づち、げんのうを使って木に釘を打ち、思いついたものをつくります。形ができあがった児童から、水彩絵の具で自分のイメージに近づけていました。

　３年生の総合。先日行った「もも狩り」の体験と社会で学習したももづくりで学んだことを、新聞形式でまとめていました。

　３年生の国語。段落の役割を理解しながら、全体と中心など情報と情報との関係について理解します。世界にはいろいろなコマがあります。本文に書かれた２つの問いを中心に読み進めていました。

　３〜６年生が、お店を開きました。ペア学級のグループごとにお店を回ります。
上：１組「ピンポンゲーム」卓球の球で的当てや投げられた玉を箱などでキャッチします。
下：２組「ジェスチャーゲーム」２人１組で、交互に答えをジェスチャーで伝えます。

　３年生の外国語活動。色の言い方や、好みを表したり好きかどうかを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しみます。
　プリントの虹を自由に塗り、自分の虹を完成しました。