最新更新日:2024/09/21 | |
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4年:算数
めあて「図をかいて、問題を整理して考えよう」
文章題を解くときに、図で整理して考えました。 わからないから、あきらめるのではなく。 わからないときは、ペアで、グループで教えてもらい、最後まであきらめずに問題に取り組みます。 4年:社会
「伊勢湾台風」か「東海豪雨」のことを調べて、グループで発表しました。
「伊勢湾台風」を調べたグループは、「東海豪雨」を調べたグループに。 発表は自分たちが調べていないことなので、真剣にメモを取りながら、聴きました。 4年:学級活動出題者は担任の先生です。 グループで相談しながら、楽しく活動をしました。 運動会とっても頑張ったので、息を抜く時間も大切です。 運動会4年
4年生は、短距離走と「しのっ子竹取物語」
4年:総合的な学習の時間
環境問題について、グループでテーマを決めました。
調べるために役割分担をしました。 4年:算数
1平方メートルを学習したので、体育館の広さを測りに行きました。
まず、新聞紙で1平方メートルをつくり、それを並べて広さを測りました。 子どもたちははかる前に、予想を立てたのですが、予想に近い結果が出て、大喜びでした。 |
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