最新更新日:2024/06/06
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割合

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 5年生の算数。百分率の増減が示された問題で,基準量を求めていました。代金と消費税の計算にもつながる内容ですね。

しのっ子まつり 5年生

上:1組「当たるなキケンコロナに負けるなゲーム」
下:2組「ジェスチャーゲーム」
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What would you like? (2)

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 5年生の英語。ピクチャーディクショナリーを使って注文をしたり,会計したりして,買い物をします。 丁寧な表現で、会話を進めていました。待っている児童は、アルファベットの活字体の大文字・小文字を練習していました。

古典芸能の世界―語りで伝える

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 5年生の国語。落語について知ります。「寿限無」のビデオを視聴後に、長い名前の暗唱に挑戦していました。
 『寿限無寿限無五劫のすりきれ 海砂利水魚の水行末(中略)長久命の長助』

What would you like?

 5年生の英語。活動を通して、デザート・味など、食べ物・飲み物に関する語句や表現に慣れ親しんでいました。
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村瀬先生の読み語り

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 5年生のお話は「きつねの花火」。むかし、ある村にこけし作りの若者がおりました。ある晩、母の形見の大切なこけしを盗まれてしまうというお話。
 お話の後には、和風月名(わふうげつめい)と呼ばれる月の和風の呼び名について学ぶことができました。

物のとけ方

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 5年生の理科。食塩を水に入れて,食塩が水に溶ける様子を観察し,食塩などの物の溶け方について問題を見いだします。慎重にスプーンすり切り一杯の食塩を水に溶かしていました。

楽しく美しく伝えよう

 5年生の図工。「スペシャル伝言板」を作成します。1枚の板を電動糸のこぎりで形を切り出し、彩色をします。思い思いの形の伝言板ができそうです。
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冬げしき

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 5年生の音楽。唱歌「冬げしき」の歌唱の試験をしていました。一人ずつ、ピアノの横で歌います。少し緊張気味でしたが、拍の流れにのって表情豊かに歌っていました。

平均とその利用

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 5年生の算数。ビーカーの水で量をならすことを体験しながら、平均の意味を考えていました。

運動会にむけて 4

 5年生の演技は「ソーラン節」。1時間目の運動場には長い影が。肌寒い空気の中、元気なかけ声が響いていました。
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漢字の広場

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 5年生の国語。4年生までに学習した漢字を使って、示された絵をもとに文を書きます。国語辞典を参考にしながら、文章作りに取り組んでいました。

5年 書写競技会

 10月27日、書写競技会がありました。
 5年生の課題は「成長」です。自身の成長を感じながら、一人一人真剣に書きました。
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三角形の面積

 5年生の算数。三角形の面積の求め方をいろいろ考えていました。既習の面積公式をもとに,三角形の面積を工夫して求めたり,公式をつくったりすることをめざします。
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学校に到着しました

予定通り、バスも到着しました。
疲れた中でも、整然と整列。最後の集合・点呼、健康観察です。
「おかえりなさい」
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飯ごう炊飯3

ご飯とカレーができあがりました。
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飯ごう炊飯2

今日の献立は「カレー」。
おいしくできるかな。
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飯ごう炊飯1

飯ごう炊飯が始まりました。
飯ごう炊飯の最初は。やはり「火起こし」です。
上手につきました。おいしく作りには、火加減が大切です。
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清掃

飯ごう炊飯の前に、お世話になった旭高原の施設を清掃です。
「来たときよりも、美しく」という気持ちで心を込めて行いました。
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野外生活2日目の朝

朝、すっきり目覚めました。
「おはようございます」
起きたら、寝具の片付けです。
完成、次は今日の準備だ!

実際には、今頃は、飯ごう炊飯の準備をしている頃ですが、・・・。

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学校行事
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