最新更新日:2024/09/21 | |
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書写競技会 5年生
5年生の課題は『成長』。筆順に気をつけて、字形を整えて書きます。落ち着いた雰囲気で、筆を丁寧に運んでいました。
Where is the post office?
5年生の英語。場所を尋ねたり、答えたりする語句や表現を身に付けます。
1組(上段)では、絵地図を使って、ペアで道案内をしていました。 2組(下段)では、ペアで探し物がどこにあるのかを尋ね合っています。タブレットに表示された部屋のイラストに、探している物を貼り付けていました。 運動会に向けて 5年生
5年生の音遊は、マスゲームです。音楽に合わせて、集団で演技します。残りの練習で、演技の同調性を高めていきます。
ほり進めて刷り重ねて 2
5年生の図工。一版多色版画の制作。版木を彫り終えて、「刷り」の段階に進みました。絵の具の色を調整しながら、何度も刷っていました。
解団式
学校に到着して、最後の活動、解団式です。
疲れはあるけれど、気持ちを引き締め、成長した姿を迎えに来ていただけた保護者の方に見せることができました。 退所式
退所式の様子です。
お世話になった旭高原自然の家の方に、お礼を伝えます。 あとはバスに乗って篠岡小学校へ向かいます。 野外生活10おいしくなーれ
お米をとぎ、飯ごうでご飯を炊きます。
カレーの食材を切ります。 かまどに火がおこったので、火にかけます。 班で分担し協力して、おいしいカレーを目指します。ドキドキ。 野外生活9野外生活8野外生活7キャンプファイヤー始まりました
日が落ち、野外生活の一番のメイン。
キャンプファイヤーが始まりました。 さあ、これから井げたに点火です。 ファイヤーに向けて
ファイヤーに向けて、入念なリハーサルです。
大成功しそうですね。 野外生活6野外生活5野外生活4野外生活3野外生活 出発前の様子
参加者、全員そろい出発の様子です。
6年生が5年生に向けてのメッセージもあり、篠岡小学校全員で成功を祈っています。 野外生活2野外生活1 |
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