最新更新日:2024/09/21 | |
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ティーボール
6年生の体育。1列チャッチボールを行って体をほぐしてから、バッティングの練習を行っていました。バットを思い切り振って、ボールを遠くに飛ばすことを目標に、自分のバテッィングフォームを確認しながら、練習に取り組んでいました。タブレットのカメラで撮影した練習を、設定した時間だけ遅延して再生する機能を使っていました。
分数×分数
6年生の算数。分数で表された時間について理解し,それを使った問題を解いていました。二分の一時間は何分ですか?分数のかけ算?わり算?
卒業アルバム撮影開始
梅雨の中休みの晴天に恵まれ、卒業アルバムの撮影が始まりました。今日は、学級写真と個人写真の撮影です。強い日差しで眩しい中ですが、楽しみながら撮影に臨んでいました。
わたしの大切な風景
6年生の図工。校舎や校地内の風景から、自分にとって大切な風景を,思いが表れるように工夫しながら絵に表します。まだ下書き段階ですが、実際の風景を確かめながら学習を進めていました。
聞いて,考えを深めよう
6年生の国語では、互いの考えを比較しながら進んで話を聞き,見通しをもって自分の考えをまとめる学習をしています。今日のテーマは「映画を見るなら、家で見るより映画館で見る方がよい」たくさんの考えが発表されていました。
プロフィールを伝え合おう。歴史上の人物の誕生日を聞いて、日本語で書くのですが、月や数字の表現が似ているので、何回か聞き直していました。 Please,one more time. 墨と水から広がる世界墨と水を使って,いろいろな表現を試しています。動き,奥行き,バランスなどを基に,自分のイメージをもちながら,墨でかいて感じたこと,想像したこと,見たことから,表したいことを見付け,形や色,材料の特徴,構成の美しさなどを考えながら,それぞれの作品が仕上げられています。 |
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