電流計を使って、電磁石の力の大きさを調べています。とは言っても、電流計を使うのに慣れておらず、どの線をどこにつなぐのかなどで苦戦しているようでした。

問題　全体の面積が２０００平方メートルの公園があります。全体の４０％が広場で、広場の８０％がしばふになっています。しばふの面積は何平方メートルでしょう。
　
　各グループにホワイトボードが１枚配られ、問題の関係を線分図等に表して答えを求めようとしています。問題の関係を「早く、簡単に、正確に」図に表現できる力はとても大切です。小木小学校ではこの力をつけるために、関係を絵や図に表すことに低学年から取り組んでいます。

こんだて
ごはん、鶏だんご汁、さばの銀紙焼き、ほうれんそうのおひたし、牛乳

下の写真は５年１組の配膳の様子です。皆てきぱきと動いていました。