最新更新日:2024/09/20 | |
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水泳の授業(5年生)
5時間目の様子です。プールサイドの気温は何と42度でした。
でも、水の中の子どもたちはとっても気持ちよさそう。後半の自由時間でしょうか。担任の先生も水の中に入り、その周りには子どもたちが集まっていました。 道徳の研究授業(5年生)
5年1組の教室で行いました。資料名は「ケンタの役割」。委員会の仕事と、リレーの練習という2つの役割が重なって困っている主人公のお話です。主人公のケンタはどうするべきか?どちらの事柄を優先させるか、理由を明らかにして話し合っていきます。
子どもたちは、たくさんの教員が見守る中、いつも通り自分の考えを述べたり、友達の考えを聞いたりしていました。さすがです。 7月12日(木)の給食
こんだて
ごはん、キムチスープ、ビビンバ、冷凍ミカン、牛乳 下の写真は5年2組の様子です。冷凍ミカンがうれしい季節となってきました。 道徳の授業(5年生)
特別の教科「道徳」に向けて授業実践が始まっています。どのような資料で、どのような授業展開をしていけば、「考え議論する道徳」の授業になるのか、検証していきます。
英語活動(5年生)
店員さんとお客さん役になって、Tシャツを買う場面の会話練習をしています。海外へ旅行に行ったら、すぐ使えそうな会話です。
社会の授業(5年生)家庭科の授業(5年生)英語活動(5年生)I want the green t−shirt with 3 yellow circles. 子どもたちが話している英語を聞くと、とても小学5年生が学習する内容とは思えませんでした。でも、子どもたちはさして抵抗を感じずに話しているように見えました。 算数の授業(5年生)7月3日(火)の給食
こんだて
むぎごはん、夏野菜カレー、枝豆コロッケ、コーンサラダ、アイスクリーム、牛乳 下の写真は、5年2組の様子です。今日は、子どもたちが大好きなメニューの一つでした。野菜をいっぱい食べられるように工夫がしてあります。献立を考えて下さった方、調理をして下さった方、ありがとうございます。 |
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