最新更新日:2024/06/20 | |
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1年生 【ずこう】 くるくるまわして「花火みたい!」 「こんなに回るなんて嬉しい!」 走り回り、自分の風車が回るのを存分に楽しむことができました。 3年生理科「風やゴムで動かそう」
車に送風機で風を当てる。
おっ!動いた。 もっと強い風を当てる。 うわー!速い!ぐんぐん進む。 風の力ってすごい。 1年生 お礼のプレゼント心を込めて作った木の実のプレゼント。2年生のみなさんが喜んでくれたようでとても嬉しいです。 これからもどうぞよろしく。 1年生 【さんすう】 いろいろなかたちお手本を見て何枚でできているか数え、向きに気を付けて並べて作ります。 最後に自分で形作りに挑戦。 ロケットやお城、花などたくさんの色板を組み合わせて好きな形を作ることができました。 【4年生】 走り幅跳び3歩の助走で力強く踏み切ることを目標に 何度も練習しました。 できるだけ遠くに跳べるように頑張っています。 【4年生】ヒカリンピックの遊び決め積極的に意見を出して、 お店の内容を話し合いました。 まだ決定していませんが、 どんなお店になるか楽しみです。 【4年生】 外国語活動同じ答えになる友達を探したり、ボードゲームをしました。 何度も繰り返し同じ単語を使うことで、数字が自然と身についてきた ようです。 【4年生】下駄箱を見てみると・・・子どもたち同士が声をかけて、 上靴は上の段に入れるように気をつけています。 こういうことが当たり前になるように。 小さなことですが、とても気持ちがよいです。 ハンドベースボール がんばってます!チームメイトの頑張りを見つけて、励まし合い、アドバイスをし合います。 自分たちのチームに必要な練習は何かも、試合をしながら見つけていきます。 6年 食育授業500mlのサイダー。砂糖が55グラム含まれているそうです。 水に55グラムの砂糖を入れて、砂糖水とサイダーを飲み比べました。 「甘すぎる!」「サイダーはあまり甘く感じないね」 これからは、砂糖の取り過ぎに気を付けようと感じた1時間となりました。 3年 ジャスティン先生とハッピーハロウィン!ジャンケンをしてカードを交換、今日のスーパーラッキーは誰? グループではハロウィンすごろく。 単語を発音しながら、楽しんで学習しました。 6年生 音楽会を終えて一生懸命取り組んできた合唱を歌いきり、達成感を感じることができた6年生。 音楽会までがんばってきた「足跡」を残すため、歌った歌を録音しました。 いつまでも残る宝物になると思います。 音楽会を通して培ったものを、今後の生活、これからの合唱につなげていってほしいと思います。 廊下歩行週間スタート1年生 【たいいく】 ドッジボールゲームをしてみて、「コートが広くなって当てるのが難しくなったけど楽しい。」 「よけたり、なげたりするのがドキドキしました。」などの感想を聞きました。 ドッジボール名人目指してがんばります。 5年 図工【伝える伝言板】初めて使う糸のこぎりに悪戦苦闘しながら作業しましたね。 曲線を切ることに慣れたようです。 5年 総合的な学習の時間 お礼の手紙を書こう2年生 お礼の手紙
先日の図書館見学のお礼の手紙を書きました。
初めて知ったことや驚いたことなどが伝わるようにしました。 1年生 【がいこくご】 ハロウィン英語もハロウィンも大好きな子どもたちは、今日も楽しく学習することができました。 1年生 体育 ドッジボール公開日では、おうちの方々と一緒にドッジボールをします。それまでに「投げる・よける・捕る」の名人になれるように練習をがんばります。 2年生 図書館見学 その2
図書館では、みんなで本を借りました。
学校の図書室よりたくさんの本があって 何を借りるか迷ってしまいましたね。 |
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