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最新更新日:2024/06/14 |
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2年生 鑑賞 【図工】
お友だちの版画を鑑賞しました。
工夫してあるところはどこかな? マネしたいと思うところはどこかな? いいところをたくさん見つけました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 がんばったこと
2年生でがんばったことを作文しています。
「九九がんばった。」「友達と仲良くすることをがんばったな。」 この1年でたくさんのことをがんばりましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 楽しかったよ どきどきしたよ 【図工】
この1年を振り返って、楽しかったことやドキドキしたことを
絵にかいています。 友達と何かをしたとき、お家の人と何かしたとき・・・ 楽しいことがたくさんありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 新聞出前授業2組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子ども達は、新聞記事をじっくり読む機会は少ないようですが、 中日新聞の方のお話を聞いたり、気になった記事を切り抜いたりするうちに、 新聞への興味がわいてきたようです。 「明日の新聞も、見てみよう!」 そんな声も聞こえてきました。 6年生 新聞出前授業1組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の興味のある記事を見つけて切り抜きました。 「オリンピックで日本の選手が活躍していて感動しました」 「ニュースで聞いたことはあったけど、詳しく知らなかったのでこの記事を選びました」 これを機会に、新聞を手にすることが多くなればと思います。 6年生 送る会練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 広い体育館ですが、口を大きく開けて歌い、低音・高音の歌声がきれいに響きました。 歌練習に加え、立ち位置や台詞のタイミングなども練習しました。 6年間の感謝の気持ちが伝わる演技を目指して、 練習から気合いを入れて取り組んでいます。 1年生 送る会練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見て下さった先生に、笑顔と可愛さと声の大きさを褒めていただきました。 6年生に喜んでもらえるよう精一杯やり切ります! 1年生 【こくご】 これはなんでしょう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ペアでクイズを作りました。すぐには分からないクイズですが、答えの特徴からヒントをたくさん用意しました。 「教室にあるものです。白くて数字が書いてあります。」 「教室の外にある細いものです。触れるけど持てません。」 大きさや、いつ使うかなどの質問をしてヒントももらい、楽しくクイズに答えることができました。 ちなみに、上のクイズの答えは給食着と鉄棒です。 6年生 校長先生との会食12![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校長先生とじっくりお話をしながらの会食は、 子ども達にとって有意義な時間となりました。 最後は校長室で、記念撮影をしました。 6年生 校長先生との会食11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学校での思い出や、中学校の話で盛り上がります。 こうして校長室で給食を食べるのも、よい思い出になりそうですね。 3年生 理科「おもちゃを作ろう」
風とゴムのはたらき。
明かりをつけよう。 じしゃくにつけよう。 今までの学習を生かして おもちゃ作り。 友達に楽しんでもらいたい。 自分も楽しみたい。 笑顔が広がる楽しい時間。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育「サッカー」
春の日差し。
ボールに向かって走る。 体も心もぽっかぽか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() つくって遊んだよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電気を通すもの、通さないもの。 じしゃくの性質。 学んだことを生かし、楽しめるおもちゃを作りました。 友だちのアイデアに、「なるほど!」と納得。 楽しみながら、これまでの学習を確認できました。 2年生 読み聞かせ
「給食番長」を読み聞かせしてもらいました。
給食を作る大変さや、食べ物の大切さを改めて感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 【ずこう】 はこでつくったよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、積んだり並べたりしてイメージを膨らませました。たくさんの箱を使って積み木遊びのように楽しく活動できました。 イメージが決まったら箱と箱を接着していきます。セロハンテープでしっかり接着。簡単には取れないよう確かめながら、くっつけます。真剣な顔がたくさん見られた制作時間でした。 次回は飾りつけをし、もっと自分のイメージに近づけていきたいと思います。 6年生 卒業証書練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館で全体で動き方を練習する前に、最初のグループの特別練習を行いました。 もうすぐ始まる全体練習でまずはお手本を見せられるように、タイミングに気を付けて練習しました。 いよいよ、卒業か。 本当に、早いものです。 2年生 ボールゲーム 【体育】
持久走でグループごとにまとまって走りました。
みんなで足並み揃えて1・2、1・2。 体が温まったところで、サッカー。 4対4でシュートゲームをしました。 シュートを決めるには、しっかり考えて狙わないとね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】今日の4年生
水のあたたまり方の実験の様子です。
温度によって液体の色が変化します。 青色からピンク色に変わっていく様子には 子どもたちも驚いていました。 外国語ではcanを使ってゲームをしました。 can you〜?の言い方が 上手になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 保護者による読み聞かせ
20分放課に読み聞かせをしていただきました。
苦しい生活の中で、固く結ばれた絆をもつ二人が離れ離れになってしまう。 切ない状況でも、友情を確かめ合う心温まる物語でしたね。 5年生の子にも響いたと思います。 ありがとうございました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 雅楽教室2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音の出し方が難しく、苦戦する場面も。 演奏に合わせて歌うこともでき、貴重な体験ができました。 |
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