最新更新日:2024/09/20 | |
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コーディネーション体育 5年生ウォーミングアップから始まり、からだが温まった頃から少しずつ負荷のかかる運動に移っていきました。その後、チームワークが試されたり、調整力が試されたりする運動に変わっていきました。 簡潔で的確な指示の下、いろいろな運動がテンポよく行われていくので、子どもたちは夢中になって取り組んでいました。 野生のサルに注意して下さい
昨日メールでお知らせした野生のサルについての情報です。14日に春日井市の大手町で目撃情報がありました。昨日15日には小牧市の池之内でも目撃されています。14日以前には名古屋市の北部でも目撃されているようです。目撃された野生のサルが同じ個体かどうかはわかりませんが、同じものであるとすると一日に数キロメートルもの距離を移動していることになります。
昨日子どもたちには野生のサルに出会ってしまったら、次のような対応を取るよう話をしました。 1 サルに近づかない。 2 大きな声を出してサルを刺激しない。 3 サルと目を合わせない。 野生のサルと遭遇した場合は、目を合わせないでその場からそっと立ち去ることが大切です。その後は警察に目撃情報を知らせて下さい。よろしくお願いします。 マット運動 5年生
大きくそして美しく見える回り方を服部先生にアドバイスしてもらい、前転の練習をしていました。まずは背倒立の状態をしっかり作る。次に足はできるだけ伸ばしたまま回転する、この2つに注意して一生懸命練習していました。ずいぶんかっこよく回れるようになった子もいました。担任の先生も服部先生のアドバイスを生かし、前転に挑戦していました。
生活科の様子(1年生)図工の様子(4年生)村瀬先生のお話を聴く会 中学年
中学年の子どもたちにも2つのお話をしていただきました。どちらも外国のお話だったようです。村瀬先生は話術も巧みですが、子どもたちの視覚に訴える手法も巧みで、子どもたちはお話の世界にぐんぐん引き込まれていきます。あっという間に1時間が過ぎてしまいました。村瀬先生、ありがとうございました。
いいね! 墨で描いた絵
6年生の廊下に掲示してあった作品です。いいできばえだったので、思わず写真を撮ってしまいました。
体育の様子(2年生)跳び箱の上に飛び乗ったり、上からジャンプをしたりして楽しみました。 まずは、跳び箱での手の付き方をしっかり学ぶための練習です。 村瀬先生のお話を聴く会 低学年ボールを使ったゲーム 4年生はこかざるんるん 1年生跳び箱 2年生
写真は2段の跳び箱に、まず手をついてから飛び乗る練習をしているところです。足がしっかりと上がっていないと、足の裏で着地することができません。皆、上手にできていました。
同じ読み方をする漢字 3年生物のとけ方 5年生墨で表す 6年生登校の様子&廃食用油回収(11/14)やまなし 6年生
国語の授業の様子です。
「小さな谷川の底を写した、二枚の青い幻灯です。」で始まる宮沢賢治作「やまなし」の学習をしていました。 「青い幻灯」のイメージをつかむために、フィルムのネガを子どもたちに見せていました。子どもたちは光に透かせて、そこに写る映像を見ていました。「やまなし」は何十年と読み継がれている不朽の名作ですが、今の子どもたちはどんなイメージを思い浮かべながら読んでいるのでしょうか。 なかよし読書に向けて
5年生と3年生の児童が、来週月曜日のなかよし読書に読む本を、ペアの相手とともにブックランドで探していました。
5年生のお兄さんお姉さんが頼もしく見えます。 小牧市青少年健全育成会議
11月12日(日)小牧市民会館において、小牧市青少年健全育成会議が行われました。ダンススタジオVOYAZEの皆さんによるアトラクションから始まり、代表中学生3人の少年の主張作文発表、岩崎中学校区の青少年健全育成の事例発表、各種表彰などがありました。
「家庭の日並びに非行防止の絵画・ポスター」の部で、本校3年生の山本涼葉さんと1年生の野々垣咲栄さんが最優秀賞に選ばれ、表彰を受けました。おめでとうございます。 小牧市教育展
11月8日(水)から12日(日)までラピオ5階のまなび創造館で小牧市教育展が開催されました。小木小からは図工競技会の入選作品が展示されました。ご覧いただけましたか?都合が悪くご覧いただけなかった方のために、写真で少しだけ紹介します。
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