１２年後の私です。色を塗っていくと、またまた感じが違ってきました。
　グッとかっこよくなりますね。

　「合同な四角形をかこう」が今回のテーマです。教科書の四角形と合同な四角形をかくには、どの辺や角を測ればよいでしょう。
　何でもかんでも全部測れば良いというわけではありません。あくまでも必要最小限にです。三角形をかくよりも少し複雑になります。グループのみんなで、ああだこうだと言い合いながら考えました。

　となりのクラスでも星の探し方を勉強中でした！

　４年生１学期の理科は「夏の星」という単元で終了です。
　学校にいる間には本物の星は見れませんので、家でも観察することになります。学校では星座早見盤を使って、どのようにして星を探せばよいかを勉強しました。たまたま１組２組同じ時間に理科をやっていました。
　みんなに探して欲しいのは「夏の大三角」と呼ばれる３つの１等星です。天気も心配だけど、うまく見つけられるかな？お家に帰ったあと、東西南北が分かるかどうかも？？
　夜に観察することがありましたら、安全のためお家の方もついていてくださるとありがたいです。

　せっかく水着に着替えたのに雷が鳴ってプールには入れなかった１年生。
　雨が止み雷も行ってしまったので、少しだけ水遊びをしました。学校にとっておいたマヨネーズの空容器を使って水てっぽう！先生も水浸し。

　午前中はすごい雨と雷でした。しのっ子の登下校と重ならなかったことは幸いでした。　お昼前には雨があがりました。昼休みには待っていたように、たくさんのしのっ子が運動場で元気に過ごしました。（もちろん水分補給も行います。）５時間目はプールには入れるよ、と元気に駆けてくる５年生！
　雨があがれば、少しの水たまりを除いて使えるようになるのが篠小の運動場のよいところです。

【献立】ごはん　牛乳　なすのみそ汁
　　　　メンチカツ　和風サラダ

今日のなすのみそ汁には、なす、にんじん、とうがん、なめこ、わかめ、小牧市産の三つ葉が入った具だくさんの汁物でした。
とうがんは、夏野菜の一つですが、冬まで保存がきくため漢字で『冬瓜』と書きます。とうがんの重さは、ひとつ3kg〜5kg程度で、すいかを細長くしたような俵型をしています。今日の給食センターに届いたとうがんを調理員さんの手と比べると大きさがわかります。このままでは大きすぎてスライサーで切ることができないので、包丁で小さく切っています。

　「アチャパチャノチャ」という曲をリコーダーで演奏しました。使う音が少しずつ増えて、「ソラシド」の音が出てきます。でも、まだ右手の指は使いません。この曲の難しいのはリズムです。８分音符がいくつも同じ音で続いて、突然長い音符になることもあります。みんなの音がついずれてしまいます。
　演奏する子と数を数える子に分かれて練習をしました。

　「たぬきのたいこ」という歌を歌いました。この曲は３拍子です。「１・２・３」のリズムにのって歌うのはちょっと難しい。そこで、３拍子に合わせて手を打ちながら歌いました。初めは自分で、次は２人組で手を合わせながら練習です。
　明るく元気な声が教室に響いていました。

　変わって夏の諸行事に参加する、学校代表児童です。

　八雲町との児童学習交流
　　北海道は知らないことが多いです。海での体験が楽しみで、自然のことを知りたいで　す。７月２５日〜３０日に行われます。

　消防学校１日入校
　　放水体験で火を消す活動をするのが楽しみです。
　　ロープ体験で上ったり下りたりするのが楽しみです。
　　７月２７日に行われます。

　最後はサッカー部です。

　シュート練習など、日ごろの練習の成果を発揮して勝ち進みたいです。
　７月２９日　陶スポーツ広場にて米野小と対戦します。

　続いて女子バスケットボール部。

　相手の小牧原小は強いけど、ディフェンスにしっかりついてがんばります。
　７月２６日パークアリーナにて小牧原小と対戦します。

　激励会、２番目に登場はバスケットボール部男子。
　
　シュート、ディフェンスの練習の成果を発揮したいです。
　７月２５日パークアリーナにて、小木小と村中小の勝者と対戦します。

　集会で部活動の市内大会選手と、学校代表として夏休みの行事に参加する児童の激励会が行われました。

　トップバッターは水泳部。
　前年度は３位でした。今年は優勝目指してがんばります。
　大会は明日１５日、南スポーツセンタープールで行われます。

向こう岸を目指してヨーイイドン！

●集会（市内大会選手等激励会）
●４年生水生生物調査（再度延期）
●他は通常日課です。

　久しぶりに１年生のプールの時間を見ました。伏し浮きをして、プールの真ん中まで進みました。今度は真ん中からプールの端まで進みます。
　もちろん顔は水につけて・・・。すごい進歩にビックリです。

　もう１つのクラスが「まぼろしの花」を描きました。
　どの画用紙にもそれぞれの色や形の花が開きました。画用紙を大きく使って、ぐんぐんのびる花がたくさん咲きました。

【献立】麦ごはん　牛乳　大豆のインド煮
　　　　ウインナー　ミルクゼリーミックス

　大豆のインド煮は、鶏肉と野菜をトマト味で煮込み、カレー粉を加えて作りました。暑い日が続いていますが、カレーの香りが食欲をそそり、おかわりをしている子がたくさんいました。

　「算数じっけん室」というちょっとした応用のページがあります。そこのテーマは「マンホールのふたはなぜ丸い」です。写真のように、◯□△の穴のあいた箱と、３種類の図形があります。穴はマンホールの穴に見立てて、図形はマンホールのふたに見立ててあります。そうこうするうちに、しのっ子たちは箱と図形を使っていろいろと考えを口に出しました。そして、あることに気づく子が出てきました。それに気づけばもう正解まであと一息！
　さて、みなさん。マンホールのふたはなぜ丸いか分かりますか？

　５年生はメダカの観察をしてきました。えさをもらえない自然の魚が食べているものは？ということで、池や川の小さな生きものを観察しました。
　観察池で採取した藻はどのグループも見ることができました。他にはどんな生きものがいるか、みんなでがんばってさがしました。教科書にのってないような生きものを発見したグループもありました。