【献立】　愛知の大根葉ごはん　牛乳　名古屋コーチンの吉野汁
　　　　　あじフリッター　千草あえ　
　　　　　小牧市産お米のムース

　今日は、愛知を食べる学校給食の日でした。愛知県や小牧市の食材がたくさん使われています。汁物には、小牧市発祥の名古屋コーチンを使用しました。子どもたちは、滅多に食べられない名古屋コーチンをしっかりと味わっていました。

　小牧市産お米のムースは、小牧市でとれたお米を使って作りました。パッケージには、小牧市のキャラクター『こまき山』と『こまっきー』がプリントされていました。

　先日行われた給食試食会の後、参加の方にアンケートに協力していただきました。アンケートの結果は「配布文書」のタグからご覧いただけます。

　「にぎにぎねん土」という教材です。
　年度をころがしてまるめるのでなく、ぎゅっとにぎってできた形の特徴を生かして作品にします。ねん土はみんな大好きで、楽しく夢中になります。
　小ぶりの作品をいくつか作る子がいますが、中心となる物を大きく表現できるといいですね。

　３年生は理科の授業でホウセンカを育てています。今日はホウセンカ以外の校庭の野草を調べに来ました。ヒメジョオン、シロツメクサなど、おなじみの野草を観察しスケッチしました。
　

　週のはじまりは交通事故０の日です。
　林方面からのスロープを下ってくる小中学生、地域の方の車が住宅地から出てくる篠岡二丁目の交差点です。
　ＰＴＡの方、通学路パトロールボランティアの方、そして途中には３丁目の交通委員の方もしのっ子の登校を見守ってくださいます。

梅雨の季節を代表する花と言えばあじさいです。今年は梅雨入り後の雨が少ないですが、明日からは雨予報も出ています。
●ＰＴＡ０の日立哨
●委員会（卒業アルバム撮影）
　・飼育員会獣医さんの指導
●カウンセラー午前

大盛況のうちに、第１部は終わり、ホタルの観察に動いています。たくさん飛んでるかな？

働くしのっ子、発見！
ホタル募金をしてました。しのっ子と、しのっ子OB。さすが、しのっ子。ステキな姿、ステキな笑顔に、ありがとう。

地域の方々が、ホタルまつりを開いてくださいました。
しのっ子たちも、笑顔で参加させていただいています。

　今日は午前も午後もみなさまにお世話になりっぱなしの１日です。
　午後はＰＴＡの資源回収でした。学区内１０箇所以上の回収場所にはたくさんの資源が集まりました。しのっ子たちもがんばってお手伝いをしてくれたようです。
　保護者・地域の皆様のご協力に感謝いたします。ありがとうございました。収益は学校の環境整備や教育活動に役立たせていただきます。

　「古代人になりきって土器を作ろう」がテーマです。
　限られた時間に仕上げるのはなかなか大変そう。表面をきれいにしたり、細部にこだわったりと、最後まで作業は続くきます。
　何と細い縄を用意して、土器に巻き付けている親子ペアが・・・。これぞ縄文土器、古代人になりきっていますね。

　線に沿って切ったり折ったり、立体的な作品を作ります。集中力と根気のいる作業です。だれだ、お家の人に丸投げしてるのは？

　紙飛行機大会
　親子共同作戦の紙飛行機づくり、男の子の部、女の子の部、大人男子の部、大人女子の部、小さい子の部、と分かれて距離を競いました。１番飛んだのは男の子。体育館の中程に着地しました。（大人の人より飛んだとか・・・。）

　絵手紙を描きました。
　野菜や花など季節感あふれる画材とにらめっこ。不規則な線、濃淡のある色彩などから味わいのある作品になります。
　わたしの作品みてね！

　びっくりばこＯＲパッチンガエルづくり
　ゴムの反動を利用したおもちゃづくりです。一昨日の先生の試作づくりの効果はあったでしょうか？
　１番前の座席の女の子、「５・４・３・２・１・ゼロ！」みごとびっくり箱から飛び出した！

　１年生はけん玉づくり。
　ラップのしん、ペットボトルなどいろいろな材料を工夫してのけん玉づくり。形も色も千差万別です。できあがったしのっ子はさっそくけん玉にチャレンジ。見事カップインの子も。

　５・６年生は合同で「体感！！体感！！スマホ教室」。スマ−フォンも使い方や持つ人の意識によって、多くの人の迷惑や自分の被害につながることを学びました。

　国語「いろいろな意味を持つ言葉」。
　班ごとに作った国語のクイズを出題したり、国語辞典を引いたりして学習しました。

　３年生は算数です。「タングラム」は図形を組み合わせて、指定された形をつくる活動です。頭の柔らかさが必要です。

　２年生の授業参観、１組は算数「かくれた数はいくつ」、２組は国語「ともこさんはどこかな」。