動物と植物の違いについて学習しています。
食物連鎖の学習へとつながっていきます。

分数÷分数の計算について学習します。
割る分数をひっくり返して、分母同士、分子同士をかける。
計算方法はごく単純ですが・・・
では、なぜそうやって計算するのか、理由を論理的に説明できるように考えることが今の新しい学習方法です。
説明できたかな？

ケビン先生と英語活動を楽しみました。
新しい英語ボランティアの先生も加わりました。

黙々と作業しています。

皿の形を作っていきます。低学年の頃の粘土遊びを思い出します。

後半は、２号車のメンバーが陶芸体験の皿づくりです。まず説明を受けてから、作り始めます。最初はこんな粘土の玉です。

1号車が皿づくりが終わり、昼食会場に向かいます。2号車はこれから陶芸体験です。

朝顔の様子を観察しています。
ずいぶん茎が伸びて、背が高くなりました。
葉っぱの大きさや形に注目してね。

お話聞いて・・・
みんな、目を輝かせて先生の読み聞かせに耳を傾けていました。
聴く態度もとてもいいね。

これが釉薬(ゆうやく)です。素焼きにつけて焼くとそれぞれ固有の色を出します。赤い薬をつけたのに、焼くと黒になるのが不思議ですね。

バックヤードの見学も行いました。
まず、800度で素焼きし、釉薬をつけてから1,200度でもう一回焼いたら出来上がりとのことです。

みんなの作品が、完成しました。力作ぞろいです。後は焼いてもらうだけです。本当に仕上がるまでに、1ヵ月半ほどかかるそうです。とても楽しみです。

次々に、完成していきます。

形が整ったら、ハンコも使って、模様をつけます。

皿作りの開始です。まず形を整えます。

まず、皿作りの説明を受けました。みんな真剣に聞いています。

バスによってほどなく、「阿南町陶芸体験館」に到着しました。

郷中方面からついてきてくださっているパトボラ様です。
今年度、新しく、お母様やおじいさまも加わってくださいました。
大変ありがとうございます。

おはようございます。北里小学校です。
雨が上がり、晴れ間が見えてきました。
まだ、運動場は湿っぽいですが、昨日も使えなかったので
エネルギーが有り余っている子どもたちのためにちょっとおまけで運動場使用許可が出ました。気をつけて遊んでね。


＜木曜通常日課＞
・５年生　野外生活３日目
・給食試食会　ＰＴＡ
・町たんけん　２年
・自転車点検期間

来校者
清水先生（ボランティア）

バスに乗り込んで、阿南町陶芸体験館に向かいます。「また来たいなあ」そんな声も聞こえました。