最新更新日:2024/06/20 | |
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プレイバック運動会2018 14 ー3年音遊ー「ひとりじゃできないことも、みんなとなら」この気持ちを胸にいだき、動きのそろったダンスになるよう、1学期から練習してきました。 いよいよ本番。スピード感あふれるダンスに観客の目はくぎ付けです。 おっと、後半、先生もいっしょに踊り出しました。やっぱり、ガマンできなかったのですね。3年生も先生も、キレキレの踊りを披露しました。 プレイバック運動会2018 13 ー6年走2−2m先を見つめて待つ 友の走りが気にかかる ガンバレ!走りを追う 限界?なんて感じない テープを切るのは俺だ プレイバック運動会2018 12 ー6年走ー最高学年の6年生は、これが最後の小学校の運動会。 大勢に見守られてトラックを疾走するのも最後です。 悔いを残さないように、120mを一生懸命走り抜きました。 大声援が聞こえたでしょうか。思いを込めたラストランです。 認知症サポーター養成講座 ー4年生ーまず、頭をよくする運動を学びました。授業では、スライドを使いながら「年をとることはどういうことか」「認知症になるとどうなるのか」を学びました。 そして、「認知症の方に出会ったときどのように接したらいいのか」を、実際に寸劇を通して学習しました。子どもたちだけでなく、先生も挑戦しました。最後のまとめとして、「認知症に関する正しい知識と理解を持ち、地域や職場で認知症の人や家族に対して、できる範囲で手助けをすること」が大切なことを確認しました。 今から60年後、70年後のことを想像することは難しくても、どんな場合でも、相手に対する♡優しい気持ち♡だけは、忘れずいてほしいと思います。講師をしていただいた先生方、本日はありがとうございました。 朝会 4 ー生徒指導の話ー運動会の練習に夢中になって、今までできていたことができなくなっている指摘もありました。当たり前にすべきことをしっかり行っていくことが大切です。気持ちを切り替えて、これからは運動だけでなく、学習や読書にも全力で取り組んでいきましょう。 最後まできちんとした姿勢で、真剣に話を聞くことができました。 朝会 3 ー教育実習生紹介ーそれぞれ3年生と5年生のクラスに入り、児童の皆さんと一緒に勉強したり運動したりします。短い期間ですが、先生からいっぱい学んでくださいね。 朝会 2 ー校長講話ー 【小学生にできること】さて、その運動会では、地区のテントをお借りし、日射しを浴びることなく、快適に過ごすことができました。そのテントは、地域の区長さんが中心となり地区の方々に呼びかけ、小学生のためのと、大勢の人が集まって、準備したり片付けたりすることに参加していただきました。すべて、皆さんの健康のことを考えて、少しでも安全に楽しく運動会を進めるために、でした。これは当たり前のことではなく、滅多にないこと、大変有り難いことです。他の学校ではできないことかもしれません。北里地区は、保護者だけでなく地区の人々が学校に協力的で、皆さんのことをいつも気にかけ温かく見守っていただいています。 それでは、みなさんが、そんな地区の人々のためにできることはないでしょうか。中学生のお兄さんお姉さんたちは、多くの人が「ジュニア奉仕団」に入り、地域でボランティア活動をしています。でも、小学生にはそれは難しいことです。 では、小学生にできるボランティア活動はないのでしょうか。実はあるのです。しかも簡単に、時間にして1秒間でできることです。だれかわかる人いますか。(「あいさつ」の答え、多数)そうです。「挨拶」ですね。 「おはようございます」、「こんにちは」、「さようなら」、「ありがとうございます」。皆さん、学校の外で、挨拶していますか。もちろん、しているよ、という人もいるでしょうが、まだまだ少ないと思います。何も、知らない人に挨拶をして、と言っているのではありません。隣のおじさん、おばさん、通学路ですれ違う地域の人、通学路ボランティアさん、友だちのお父さん、お母さんなどよく顔を見る人、知っている人に出会ったら、自分から進んで元気よく挨拶しましょう。 「皆さんが行う学校の外での挨拶」は、とても価値があります。それは、地域を明るくさわやかにするからです。ぜひ、きょうの帰りから、きのうまでよりも、1回でも多く挨拶をしましょう。通学班の班長さん、副班長さんはじめ、高学年の人は、ぜひお手本をみせてくださいね。 「地域ので元気なあいさつ」は、小学生にもできる、いえ、小学生でしかできない「地域のボランティア活動、地域の人々から喜ばれること」なのです。ぜひ、覚えておいて、きょうから実行してくださいね。1人では恥ずかしい人は、友だちと一緒に勇気をもって声を出してください。きっと大きな返事と笑顔が返ってきます。運動会でたくさんの「勝利の花」を咲かせた皆さんです。今度は、地域で素敵な「挨拶の花」を咲かせましょう。皆さんの行動が変われば、すぐに私の耳に届きます。楽しみにしていますよ。 朝会 1 ー表彰伝達ー早めに入った高学年がきちんと待っていたので、他学年も見習いました。 まず、夏休みの書道展でがんばった子を表彰しました。入賞した児童は40名近くいましたが、壇上では特に優秀な成績を収めた3名が表彰されました。他の児童は、各学級で担任の先生から紹介されました。 入賞した皆さん、おめでとうございます。がんばりましたね。 ◇大縣神社主催第48回奉納書道展 ・愛知県教育委員会賞(特別賞)4年 藤本くん ・春日井教育委員会賞(特別賞)5年 棚橋くん ・優秀賞 6年 石塚さん 「ごんぎつね」の世界へ ー4年国語ーきょうはまず、全文を通読し、気になる語句の意味調べを行いました。 はじめて読んだ感想は、どうでしたか。 これから何度も読み、内容をつかみ、味わっていきましょう。 「ごんぎつね」はご存じのように、もうかなり長い間、4年生の教科書に出てくる、新見南吉作の名作です。教科書も、ごんぎつねから「下」(2冊目)に入りました。 運動会のなごり楽しかった運動会のなごりで、取るのが惜しいのかな。 ただ取り忘れているだけなのかな。 算数のテストがんばったよ ー3年算数ーこのような「あまりのあるわり算」のまとめテストを、 3年生は行いました。 みんな真剣に取り組んでいました。 単元ごとにテストをして習熟度を確認します。 できなかったところは、必ずできるように、復習しておきましょう。 今朝の登校風景 ー何だか暖かい朝 金曜日ー 10/5きょうで今週が終わり 反省会もあり 傘を持って登校する子がめだちました リサイクル品の袋を提げた子もいます 10月5日(金)きょうの里の子 ー認知症サポーター養成講座ー曇り空です。しかし、きょう1日雨はなんとか降らずにすむような気もします。降水確率は30%〜40%と微妙なところです。台風25号が沖縄地方を暴風域に巻き込みながら北上しています。その影響で台風から湿った風が入り込み、昨日よりも気温は上がって27度まで達する予報です。週末は、台風とにらめっこが続きます。動向から目が離せません。早く10月らしい秋晴れが続く天候になってほしいものです。 <金曜通常日課> ・業前:朝会(表彰、実習生挨拶等> ・尿検査予備日 ・認知症サポーター養成講座、4年5限、会議室 ・授業後:代表委員会 【写真「テストもがんばるよ」:3年生が真剣な表情で算数のテストを受けていました。学習のまとめは大切です。中学生ももうすぐ中間テストですね】 プレイバック運動会2018 11 ー応援合戦2−しかし後半にエールの交換も 互いの健闘をたたえあう カッコイイ!勝負の世界 学年の応援歌 いけ!おせ!コール 赤白が一体化 運動会が盛り上がる 最高に輝いた応援団! 里の子見事一致団結! プレイバック運動会2018 10 ー応援合戦1ーいよいよ始まる応援合戦。この日のために連日練習してきました。 応援団員はもちろん、各クラスから大きな声が聞こえてきました。 まずは赤組先攻。熱い熱い炎の応援です。 燃え上がれ!赤組!すべてを焼き尽くせ! 続いて白組。白い稲妻が駆け巡ります。 雷の音と光だ!白組!すべてを蹴散らせ! プレイバック運動会2018 9 ー4年競遊2ー「仲間を信じて、つながりあおう」です。 楽しんで競技に熱中している様子が心に残りました。 プレイバック運動会2018 8 ー4年競遊ー今年の4年生は、新しい種目に挑戦します。「いなばの白うさぎ」とは、昔話にちなんだ背中渡りリレーです。「サメ」となった仲間の背中をわたり、ゴールをめざします。「うさぎ」役の子は、不安定なところを歩くので、杖を持ってバランスをとりつつ進みます。 サメが次々に列をなして、うさぎを渡らせるのがポイントです。列が遅れると先に進めませんので、必死に走って土台を継ぎ足していきます。流れるようなサメの動きが見どころです。この競技を見た2年生が、「絶対にやりたい!」と目をキラキラさせたとか。 4年生のチーム力の見せどころでした。会場からは大きな声援が飛びました。 結果は、白の勝ち。対抗戦は、1対2で白がリードとなりました。 10/4(木)きょうの給食麦ごはん 牛乳 マーボー豆腐 しゅうまい バンバンジーサラダ きょうの給食で食べた野菜・くだものは114gでした。 一日に野菜とくだものを合わせて300g以上とりましょう。 書写競技会 ー1年生ーまず、全校のトップを切って1年生が書写競技会を行いました。 1年生は硬筆で、ひらがなを30数文字書きます。 1時間目に練習を行いました。 2時間目は本番です。心を落ち着けて2枚書きました。 教室は物音1つせず、みな真剣に取り組みました。 書き終わっても、静かにみんなができるの待ちました。 刷り重ねて表そう ー5年図工ー5年生が窓ガラスに張り付いていました。 何をしているのか? 話を聞くと、自分の写真をトレーシングペーパーに写す作業をしていました。動きのあるポーズを撮影し、それをもとに作品作りをするようです。 木版画の多色刷りに挑戦します。図工競技会の作品です。 |
小牧市立北里小学校
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