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最新更新日:2024/06/18 |
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1ねんせい らいねんの1ねんせいへ 【せいかつ】
来年の1年生にプレゼントする種を袋に入れました。
自分たちで育てた種を、手作りの袋へ。 来年の1年生は、喜んでくれるかな? 今から楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 算数 5のだんの九九![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】給食完食!
1組の給食の時間の様子です。
給食が苦手な子が多いですが、最近頑張って食べる子が増え、 今日は給食を完食しました。 たくさん食べる姿を見るのは、とても気持ちが良いです。 子どもたちもとても嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1ねんせい ドッジボールしゅうかん
20分放課に、ドッジボール週間が行われています。
1組VS2組で いざ!勝負!!! たくさんの子が外で思いっきり体を動かしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1ねんせい どんぐりさんのおうち 【おんがく】
鍵盤ハーモニカで曲を演奏しています。
今は「どんぐりさんのおうち」。 歌は歌えるけど、鍵盤で弾くのは別・・。 苦戦しながらも、頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1ねんせい けいさんカード 【さんすう】
計算カードを見て、計算練習。
さくらんぼがないと、まだまだ難しいけど がんばって練習していきましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 第50回社会福祉大会![]() ![]() 本校の今村さんが顕彰児童として 市長から、賞状を手渡されました 3年生 ドッジボール週間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年生で、1組対2組に分かれてゲームを行います。 4年生の速い球にびっくり!ボールから目が離せません! 秋晴れの中、スポーツの秋を思いっきり楽しんでいます。 【2年生】 おいもパーティー Part5![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 おいもパーティー Part4
みんなで声をあわせて「いただきます!」おいしいむしパンを2つずつ、食べました。苦労してできあがったむしパンはとってもとってもおいしかったですね。おいしすぎて、パクパク食べ進める子もいれば、もったいなくて少しずつ味わう子も。大切な思い出になりましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 おいもパーティー Part3
蒸し器を見るのは初めてという児童もたくさんいたようです
「蒸し器ってこんなふうに使うんだ」 「ここからも湯気がでてるよ」 なんてつぶやきがたくさんでてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 おいもパーティー Part2
みんな仲良く、生地を型に入れていきます。おいもがたくさん入ったむしパンの生地。生地を入れていくにつれて、わくわくした気持ちがふくらみます。上手にできるかな。おいしくできるかな。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 おいもパーティー
先週のいもほりでとれたたくさんのサツマイモを使ってむしパン作りに挑戦です。包丁やガスコンロなど注意が必要な器具も扱うので、真剣に説明を聞いています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 【体育】 リレー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今まで練習してきたバトンパスが上手にできるように走りました。 目標3分以内です。 速いチームは2分40秒でした! どの子もチームのために、一生懸命走り切ることができました。 3年生 【理科】 太陽の光を調べよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 操作に慣れてくると、光で追いかけっこをしたり、光を重ね合わせたりなどしました。 光が真っすぐ進むことや、光を重ねるほど明るさが増すことに気づきました。 3年生 席替え![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子ども達にとって席替えは楽しみですが、今までのグループの友達との別れはさみしいものです。 「いままでありがとう!」「お世話になりました。」 「またね!!」「元気でね!!」 握手して別れを惜しみます。 席替え後にビンゴゲームをして新しいグループの友だちと大いに盛り上がりました。 3年生 【音楽】 今月の歌![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「気球に乗ってどこまでも」 手拍子のリズムも楽しい歌で、元気いっぱいの子どもたちにぴったりの歌です。 3年生 【社会】 新聞づくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新聞づくりは初めてのことです。4年生の先輩の新聞を見に行くことにしました。今4年生の廊下には水質調査をまとめた新聞が貼られています。 「イラストや写真がついていて分かりやすい!」 「質問コーナーがあるよ。」 「いくつかの部屋に仕切られています。」 「文字の大きさが変えてあったり、目立つ色が使われていたりします。」 よいところをたくさん見つけることができました。4年生の新聞を見て新聞づくりの意欲もますますかきたてられたようです。 光キッズ3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 光キッズ2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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