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最新更新日:2024/06/19 |
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やまももくらぶ説明会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年度は安全管理指導員9名で、参加児童とともにいろいろな活動に挑戦していきます。6月7日からのスタートをとても楽しみにしています。 1年生 がっこうたんけん その3
次に、中棟と北棟に行きました。
中棟には、コンピュータ室や音楽室、図工室などの 授業で使う教室がたくさんありました。 それぞれの教室の準備室にも入りました。 授業で使うものがたくさん置いてあり、みんな興味津々。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 がっこうたんけん その2
南棟には、校長室や職員室、保健室、放送室もありました。
「何に使うものかな?」「机やいすが教室と違う」 職員室にいる先生や校長先生がいろいろなことを教えてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 【音楽】 せんりつを作ろう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の音色を楽しんだ後に、友だちと合わせました。ハーモニーを感じることができました。 3年生 【理科】 チョウをそだてよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なんと4日で孵るそうです。 幼虫の様子に興味しんしんの子どもたちです。 1年生 がっこうたんけん その1
グループに分かれて、学校探検をしました。
「放送室は初めて入る」「どんなものがあるのかな?」 始まる前から、みんなわくわく。 まずは南棟から!! 図書室や学習図書室、家庭科室など特別教室がたくさん。 じっくり見学して、たくさんメモに書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 準備にも学習にも全力です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() でも、学習にもしっかり打ち込んでいます。 心を落ち着けて、向かい合う書写の時間。 植物の生長に必要な条件を、実験・観察から導き出す理科の時間。 毎日が、とても充実した日々です。 3年生 【算数】 円と球![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 四角い形、フリーハンドの丸、まん丸の形、それぞれのこまに点を付け、どう見えるか予想して回しました。 結果は、どの点も丸を描きました。また、まん丸以外の形のこまも、回しているときは丸い形に見えることに気が付きました。 これから丸い形について学習していきます。 3年生 【国語】 きちんとつたえるために![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 考えたことを実際にロールプレイングしてみました。 「あの犬、可愛いね。」「私は飼い主さんの服も可愛いと思ったよ。」 「今宿題やってるから、終わったらいくよ。」「じゃあアイスクリームは冷蔵庫にいれておくね。」 「何が」や理由などをはっきり伝えることで食い違いを防げることが分かりました。 3年生 【音楽】 リコーダー講習会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() リコーダーが上手にふける4つのポイントを教えて頂き、みんなでメリーさんの羊を演奏することができました。 また、様々なリコーダーを紹介していただきました。素敵な演奏にうっとりする子どもたちでした。 いよいよリコーダーの学習も始まります。3年生たちの奏でる音色が楽しみです♪ 3年生 【体育】 ボールゲーム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゲームに取り組みました。 友達につなぐために高くボールを上げたり、 友達の名前を読んだりするなど、 ゲームに勝つだけでなく、 めあてをちゃんと意識して取り組む姿が見られました。 風船を使ってのゲームに大盛り上がりでした。 1年生 ボールゲーム 【たいいく】
体育館で転がしドッジ。
昨日よりも多い人数で対戦しました。 「昨日より早く転がせた」「当てるために、ボールがきたらすぐに投げたよ」 楽しむだけではなく、考えてドッジボールができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 いくつといくつ 【さんすう】
6はいくつといくつに分けられるかな??
いす取りゲームをして、楽しみながら6がいくつといくつにわかれるか考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生「一人で作るオリジナル野菜炒め」2
教室中がいい香り。
食欲をそそる。 彩りも美しい。 野菜炒めの完成! 班の子が作ったものもいただきます。 「おいしい!」 あちこちでそんな声が。 一人でも手際よくできた。 次は家族のために 作りましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生「一人で作るオリジナル野菜炒め」
材料の準備から調理まで
一人で作る「オリジナル野菜炒め」。 材料は人それぞれ。 火の通りにくいものは薄く切る。 火の通りにくいものから 先に炒める。 前回の実習を思い出しながら 強火で手早く炒めていく。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 守備のチームは打者がホームベースに戻るまでに一列に並びます。 点が入ったらハイタッチ。 チームで和気あいあいと楽しみながらプレイしました。 4年生 ペア出会いの会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自己紹介も、遊びを考えることも、自分たちで進めます。 「何して遊びたい?」 「名前書いてあげるね。」 と、3年生に優しく話しかけていました。 初めは緊張した様子でしたが、すぐに打ち解けて、笑顔が見られました。 1年生 ボールゲーム 【たいいく】
ボールを転がす練習をしてから、転がしドッジをやりました。
ころころ転がして、中の人を当てるゲームです。 当てるためにはどうしたらいいかな? 当たらないようにするにはどうしたらいいかな? 考えながら、チームの仲間と協力してできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 上級生が優しくサポート![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生、頑張ってます!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ペア出会いの会」では、2年生に優しく声をかけ、自己紹介。2年生の好きな遊びを聞いて、次のペア活動での遊びを一緒に考えていました。お兄さん、お姉さんらしい表情がたくさん見られました。 |
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