最新更新日:2024/09/20 | |
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6年 音楽もっと心を一つにして歌うために・・・ 自分たちで話し合い、考え、上をめざします。 先生にも技術に関しては細かなアドバイスをしてもらいました。 6年 国語
「やまなし」という作品に取り組んでいます。
自分が感じたことを朗読の中で表現できるように工夫します。 これまでの音読・朗読学習を振り返ったり、教材文の音声CDを聞いたりする中で、場面に即した表現の仕方を考えてみましょう。 そのためには、まずこの作品を自分なりにとらえることが大切になってきます。 ワークシートに書き込みをしながら、各自の読みを深めていきます。 4年 書写上の部分と下の部分の大きさをバランス良くかけるといいです。 「生」の部分は、横の線が少しずつ斜め上に、等間隔に書きましょう。 3年 算数問題できかれていることがどういう意味かしっかり理解しないと 立式ができません。勘でやっちゃだめだよ・・・ 式を立てたら、友だちにどうしてその式になったのか、説明ができるようにがんばってね。 わからなくなったら、先生にちょっとヒントをもらっちゃおう! 4年 音楽先生にお手本を見せてもらいました。なんて美しい歌声なんでしょう! おもわず、笑顔と拍手が・・・ さあ、みんなも真似して歌ってみましょう! 2年 算数2の段は完璧かな? どんどん、増えていくので、忘れてしまわないように何回も繰り返し練習をしていきましょう。 友だち同士、確かめながら進めていました。 1年 音読練習ちょっと読む姿勢が崩れてきたので。もう一度確認しました。 教科書の持ち方や姿勢について、いつも意識して取り組ませたいと思います。 少し声をかけるだけでこんなにしっかりできました。 さすが!1年生。 6年 合唱集会で 合唱披露明日は小野競書会 ーガンバレ!里の子代表ー一人ずつ決意を言った後、私と担当の先生から激励の言葉を話し、記念撮影をしました。みんな緊張気味でしたが、夏休み前から合計すると、何百枚も何千枚も練習したその成果が出せるよう、心を落ちつかせてがんばってほしいと思います。コンクールは相手が選ぶものですから、狙った結果になるかどうかはわかりません。しかし、自分の最高の字は書けます。今まで書いたうちで最高の1枚を書き上げてください。 最後に校長室を後にするときに、一人一人とハイタッチして「うまく書けるぞパワー」を注入しました。全校みんなで里の子代表の頑張りを応援しています。 児童集会 ー6年生合唱の披露ーまず、各委員会の委員長さんが後期の委員会活動の目標を発表しました。堂々とした力強い話し方に責任感とやる気が感じられました。北里小学校をさらに楽しく明るい学校にするために、各委員会活動を盛り上げていってください。 曲紹介の後、6年生が合唱を披露しました。 声のでにくい朝でしたが、たっぷりとした声量で美しいハーモニーを体育館いっぱいに響かせました。「君とみた海」では広々とした大海原が想像できました。「風のマーチ」では軽快なリズムと伸びのある歌声に体周辺を風が通り過ぎたような錯覚を覚えました。すばらしい歌声でした。大きな拍手が体育館を包みました。5年生以下の皆さんは大きな目標ができましたね。6年生の皆さん、自信をもって、さらに歌声に磨きをかけ、最後の仕上げをがんばってください。 今朝の登校風景 ー今朝も快晴 金曜日ー 10/26元気な子は大空のような挨拶で通ります 金曜日にもなると疲れもたまってきたか 元気ない顔は下を向いたり黙ったままで 今朝からマスクの子が気になった朝です 朝夕と日中の寒暖差が大きくなってます 明日体を休め明後日は元気あふれる顔で 日曜は学校公開日だ!はりきっていこう 10月26日(金)きょうの里の子 ー6年合唱披露ーきょうも快晴。すばらしい天気です。ところで「快晴」とは今朝のように「雲1つない青空」のことをいうのだと思っていたら、気象観測では雲量1以下、つまり空に1割程度の雲があっても「快晴」だということを知って驚きました。何事も思い込みはいかんなあと思った次第です。今は晴れていますが、天気はこの後下り坂になるようです。午後には雲が増え、夜には雨となります。日曜日の最低気温は9度。いよいよ一桁の気温を体験しそうです。来週には最高気温が20度に届かない日も増えてきます。秋は深まり、冬の気配が感じられそうです。 さて、今朝の集会で、6年生の合唱がベールを脱ぎます。すばらしい歌声の披露に他学年は圧倒されるでしょう。そしてこの歌声を目標に各学年ともにがんばっていくことでしょう。「歌声の響く学校」は本校のめざす姿のひとつです。 <金曜通常日課> ・業前:集会(代表委員会、6年生) ・まなび通級指導:小倉先生 ・語学相談:タガログ語、青木先生、午前 【写真「見て!見て!」1年生がリースの飾りをつくっていました。どんぐりからかわいらしい飾りができました。1年生活科から】 とじこめた水はおされても体積は変わらない ー4年理科ーさてその授業が終わってから運動場にでた4年生は、早速、実験道具(水鉄砲)で押された水がその後どうなるか、実験しました。 みんな大騒ぎです。楽しいひとときでした。 めざせ買い物名人 ー5年家庭科ーそれぞれ、何にお金を使ったのかを書き出して、お金の使い方を見直しました。自分たちのために、たくさん使われていることがわかったかな。 賢い消費者をめざしましょう。教室は和やかな雰囲気で楽しく授業が進みました。 エーデルワイス ー3年音楽ー3年生です。 今年からリコーダーを練習しています。 まだまだ、指使いがあやし気な子、力が入りすぎの子もいますが、全体にうまくなっています。リラックスして楽しく吹けるようになるまで練習ですね。 4年 総合の学習の時間友だちと相談しながら、模造紙にまとめていきます。 「なるほど!」「うん、いいね」などと楽しそうに取り組んでいました。 1人で黙々と考える学習を大切ですが、友だちと意見交換しながら取り組む学習もコミュニケーション能力を高める上でとても大切な方法です。 3年 算数□のa倍のb倍を、□×a×bと□×(a×b)により求めます。 ちょっと難しいです・・・ まずは、わかりやすいように、テープ図を使って、関係図の説明をしてもらいました。 4年 総合の学習の時間だいぶできあがってきたので、発表の様子を先生にも聞いてもらっていました。 より詳しく、友だちにわかりやすいように工夫をしています。 PTA 講座
大人気のハーバリウムに挑戦しました。
ピンク系・ブルー系・イエロー系・グリーン系 みなさん、お好みの色を選んで、工夫を凝らしていらっしゃいました。 甲斐あって、とてもすてきな作品にできあがりました。 |
小牧市立北里小学校
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