今日、３・４組は、小島先生、まゆみ先生による体操教室がありました。
体を動かすのが楽しくなる準備体操から始まり、マット運動（前回り・後ろ回りと倒立にも挑戦しました！）と跳び箱を教わりました。
テンポ良く、コツもわかりやすいご指導で、みるみる上達した子ども達。笑顔の一時間でした。ありがとうございました。
今日習った基礎を大切に、楽しく運動していきたいですね。

　今日は、２年生と５年生のふれあい遊びがありました。
　今回は、２年生が決めた遊びで５年生が一緒に遊んでくれました。鬼ごっこやどろけい、ドッジボールで、５年生は、２年生が楽しめるように上手に遊んでくれました。
「おにいさん、おねえさんありがとう。楽しかったよ！」

２５分放課に、ふれあい遊びがありました。
それぞれふれあいグループに分かれて、鬼ごっこやドッジボール、大繩などをして親交を深めました。
ふれあい遊びではない日でも、一緒に遊んで、もっと仲良くなれるといいですね。

10月11日のプラスワンは、厚生労働省委託で若年技能者人材育成支援等事業が行なっている「ものづくり体験会」です。
マイスターの和菓子職人でいらっしゃる伊藤久晴先生に和菓子作りを教えていただきました。

菊と桜の和菓子を作りました。
完成したお菓子は、「家族に見せたい！」と持ち帰る子がたくさんいました。

　村瀬先生のことばの時間がありました。

　今日のお話は、芥川龍之介の「杜子春」です。村瀬先生の語り口調に、子どもたちはすっかり物語の世界に引き込まれていました。

　お話の後は、「杜子春」の「杜」という漢字のへんでもある、木へんの漢字が入っている熟語を書きました。

　充実した１時間になりました。

　バトン部も市民まつりパレードに参加しました。

　たくさんのお家の方、友達、先生、地域の方が見守る中、今までで一番いい演技ができたと、今年で最後になる６年生たちが笑顔で振り返っていました。

　この半年、暑い日も雨の日も一生懸命練習に取り組んできた成果を多くの人に見ていただけてよかったです。この経験を学校生活、６年生は卒業・中学校に向けて生かしていってほしいです。

教育実習の先生とのお別れ会です。

ごはん・みそ汁を作りました。

１０月２０日の土曜日、市公民館でソーラン・鳴子踊りの発表を誉高校生と一緒に楽しくしました。ちょうど、市民まつりでたくさんの人が来ていました。
今度の日曜日には、フォークダンス、銭太鼓、フラダンス、詩吟・剣詩舞の発表を小学校の体育館で予定しています。１１時ごろからです。時間があったら見に来てください。

昨日今日と市民まつりが行われています。
金管バンド部とバトン部は、今日のマーチングドリルパレードに参加しました。
まさにお祭り日和！の秋晴れの中、堂々と演奏することができました。
沿道にはたくさんのお客さんが応援に来て下さっていて、励みになりました。ありがとうございました。

運動会とパレードを無事に乗り越えた部員たち。晴れ晴れとした表情で学校に帰ってきました。この経験を明日からの学校生活にも活かしていってほしいと思います。

10月4日のプラスワンは、小松寺に行って来ました。お寺では、食事五観についてのお説法とお抹茶をいただきました。

昨日の朝、２の１、２の３はにじいろ絵本さんによる読み聞かせがありました。

３組は「どろんこおそうじ」「そらまめくんのぼくのいちにち」を読んでいただきました。どろ遊びに夢中になるばーちゃんのお茶目なすがたに笑ったり、そらまめくんのふんわりベットを想像したりして、朝からほっこり♪素敵な時間になりました。

ありがとうございました。

　算数・かけ算で研究授業をしました。山本先生にとっても、小学校の最後の実習でもあり、この日のためにずっと頑張っていました。
　数図ブロックを使い、やがてかけ算の考え方を導いていく授業で、子どもたちも真剣に取り組んでいました。
　１９日で実習は終わりますが、３週間の経験を生かし、更に大学で学ばれ、やがてすばらしい先生になることを望んでやみません。

今日は書写競技会がありました。６年生の課題は「温故知新」です。日々の練習の成果をこの２時間にぶつけました。どのクラスも集中して取り組む姿に感心しました。

　今日は書写競技会でした。5年生は、習字『自然』。漢字同士のつり合いを考え、文字の大きさに気をつけて書きました。集中した１時間を練習に使い、緊張感の中２枚を書き終えました。運動会後、図工競技会、社会見学、福祉実践教室、書写競技会と大忙しの５年生。さらに来週は就学時健診のお手伝いが控えています。大活躍の５年生、経験を重ねて自信をつけさせていきたいと思います。

　1年生にとって、初めての書写競技会でした。とても緊張した様子で、本番に臨みました。一字一字集中して取り組み、２枚書き上げることができました。
　約１カ月前から、書写の授業や宿題で毎日練習を続けてきました。その成果が発揮でき、書き終えた後はどの子も満足そうな表情をしていました。よく、がんばったね！

　朝の時間に読み聞かせをしていただきました。今日は「そうちゃんはおこっているんだもん」、「へんしんおばけ」の２冊でした。絵本の世界に誘われて、楽しい時を過ごしました。ありがとうございました。

　３年生は、初めての毛筆での書写競技会です。どの子もわくわくドキドキしながら、「力」という文字を、真剣に落ち着いて書きました。名前は、小筆で文字の間隔に気をつけて、丁寧に書くように心がけました。
　きょうは、今までの練習の成果を生かした、力強い字が書けました。

書写競技会です。
４年生は『作文』。
何度も練習して本番にのぞみました！
真剣に作文を書く様子。
練習通りの字が書けたかな？

　今日は、ボランティアの方々に来ていただき、福祉実践教室を行いました。アイマスクをしての歩行体験とガイド体験を、手話や点字を教えていただき、聴覚障害者や視覚障害者のコミュニケーションを、車いす体験をし、体の不自由な方の苦労や手助けを体験させていただきました。
　初めての貴重な体験で、笑顔があふれる児童も多く見られましたが、これが日常だと考えると、その苦労は計り知れません。この経験をとおして、自分たちの暮らすこの社会について、福祉について何か1つでも考えるきっかけにしてほしいと思います。