２年生でも英語がありました。２年生はいろいろなこん虫の、英語の英語の言い方を勉強しました。
　教室に行ったときは、はえたたきを使ったゲームの最中です。黒板に何枚かのこん虫のカードがはってあり、先生が英語で言った虫の絵をすばやくたたきます。教室を２つのグループに分け、対こう戦をしました。

　「ワン　ツー　スリー・・・」と、今日は数の言い方の勉強をしました。英語の授業に興味津々で、目を輝かせている子もいました。
　トランプを使ってゲームをしながら、数を英語で言いました。

　４年生は「しあわせを運ぶカード」です。飛び出す仕かけを作ったあとはかざり付けです。仕上がりが近づくにつれて、どんどんよい作品になっていきました。

　今日は５年生と４年生の書写競技会がありました。５年生は多色刷り版画です。インクではなく絵の具を使って刷ります。絵を描くときと比べて、水の量を少なくし、どろっとするぐらいの濃さの絵の具で刷り上げるのがこつです。

　今日の５時間目は１年生の教室に多くの先生が集まり、授業研究をおこないました。行われたのは「くじらぐも」の授業です。くじらぐもにのった子どもたちになりきって、読んだり話し合ったりしました。大勢の先生が見ている中できん張もしましたが、４５分間集中してがんばりました。

　昨日は即位礼正殿の儀により、学校はお休みでした。学校でも国旗を掲揚しました。

●図工競技会（４・５年生）
●アミーゴ給食（２〜６年生）
●１・２年生１４：５０下校
　３〜６年生１５：４５下校

【献立】
　　ごはん　牛乳　どさんこ汁（バター入り）
　　子持ちししゃもフライ　はりはりづけ

　どさんこ汁の『どさんこ』とは、北海道の食材を表します。
今日は、じゃがいもやとうもろこし、バターなどを加えて北海道を味わえる献立にしました。

　今日は篠岡小の授業研究会が行われました。授業の仕方についての講師の先生をお招きするとともに、授業を公開して互いの授業を見合います。今年は篠岡の小学校中学校も交流し、互いの授業を参観して研修を深めています。
　３時間目は３年生の国語の授業が公開されました。篠岡小の先生ばかりでなく、篠岡中からも参観に来ていただきました。
　話す・聴く・読む等、国語のいろいろな場面で、しのっ子たちはいっしょうけんめい学習しました。篠岡中の先生からは「すばらしい授業でしたね。子どもたちもとてもよくがんばっていました。」と感想をいただきました。

　ハードル走が始まりました。ハードルの間を３種類くらい設定し、自分に一番あった間隔のコースを選びます。ハードル間を同じリズムで走り、ハードルをまたぎこすのが難しそうです。
　全体的にまだまだ不慣れで、こわごわの様子も見られました。これからの練習しだいですね。

　５年生体育、マット運動です。自分で技を選び、それらを組み合わせて演技をするようです。側転や倒立前転など、倒立の姿勢が必要な技を練習するしのっ子が多くいました。
体育館の壁面を使い、倒立の練習をしている子も多くいました。

　６年生が楽しみにしている修学旅行が、日一日と近づいてきました。今日はしおりができました。ファイルにつづって完成です。

　４のだんの九九を覚えることができたかな？
　先生の出すカードを見て、元気に九九を唱えます。

　２１日ですがＰＴＡの方に立哨をしていただきました。
　交差点にお父さんが出てくださることも多くなりました。ありがとうございます。

　市民まつりパレードの日、ラピオの前で元しのっ子たちに遭遇。
　今年は篠岡中の有志が、信長行列に参加とのこと。

　気持ちのよい秋空の下、今年の小牧市民まつりパレードが行われました。大勢の観衆の声援を受けて、金管バンド部・カラーガード部のしのっ子もパレードに参加しました。ラピオの交差点から市民会館まで、「シュガーソングとビターステップ」「ハイホー」を元気に演奏しました。

　力を合わせて。
●ＰＴＡ０の日立哨
●全学年５時間授業
●１・２年生英語活動
●アミーゴ給食２・５年
●１４：５０一斉下校

　金管バンド部・カラーガード部の活動の総まとめ、市民まつりパレード当日を迎えました。午前中軽く音出しと練習をして、パレード会場へと出発しました。
　篠岡小は１２時５４分にパレード出発、市民会館での終了は１３時１９分予定です。
　ご声援よろしくお願いします。
　学校到着は１４時１５分、１４時４０分解散の予定です。

【献立】
　　ごはん　牛乳　にんたまほうべぇー（たまごとじ）
　　お好みはんぺん　もやしの煮びたし　アーモンド小魚

　にんたまほうべぇーは、にんじん・たまねぎ、たまご・ほうれん草・ベーコンが入ったスープです。頭文字の２字をとった名前だったので、しのっ子たちは全ての食材を探しながら食べていました。

　本校図書室で、ＰＴＡ家庭教育講座が開催されました。今回の講座内容は「耳つぼジュエリー」です。耳のつぼを利用して、身体の不調がどこにあるかをさぐります。そして耳つぼを刺激することで、体調を整えます。身体のなやみは人それぞれ、したがって使うつぼも人それぞれです。
　講師に参加者１人１人がマンツーマンで教えていただく時間が確保でき、楽しく充実した時間となりました。

　くうしゅうにあった、ちいちゃんの様子をグループで話し合いました。本文の気になる箇所を指し示しながら、話し合い・聴き合いが続きました。
　授業の最後はわかったことを書きまとめました。