最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生 ヒカリンピック
今日は待ちに待った、ヒカリンピック。
この日のためにみんなでたくさん考え話し合い、準備をしてきました。 お店番はもちろんですが、2年生の子といっしょに回るのも楽しみ! 朝からウキウキワクワクです。 お店は大繁盛。たくさんの人が遊びに来てくれました。 終わったあとの「楽しかった」がうれしかったですね。 【来週の予定】12月6日(金)【来週の予定】 ●12月9日(月)A日課1〜3年下校14:50、4〜6年下校15:45 ALT、(タ)平原、SC宮本 ●12月10日(火)A日課 委員会 集金日1〜4年下校14:50、5〜6年下校15:45 (ポ)ベビラクワ、(言)武藤、(中)鳥生 ●12月11日(水)B日課 個人懇談(1日目)、一斉下校13:25、懇談開始13:30〜 ●12月12日 (木)B日課 個人懇談(2日目)、一斉下校13:25、やまももくらぶ(15:00まで) ●12月13日(金)B日課 個人懇談(3日目)、一斉下校13:25 2年生 ヒカリンピックどのお店も魅力的です。夢中になって遊びました。 「ボーリング、1位になって名前を書いてもらったよ。」 「目隠しお絵かきでドラえもんを上手く描けたよ。」 お兄さんお姉さんの人を楽しませる工夫は勉強にもなりました。来週のおもちゃパーティーで生かしたいと思います。 3年生 ALTそして最後にクリスマスソングを聞きながら、トナカイを作りました。 毎回、英語の授業はとてもワクワクします! 3年生 草取り一か月前に植えたばかりなのに、もう大きくなっています。 もっともっと大きく育つように草取りを行いました。 3年生 国語班ごとに、自分の調べた食品について発表していきました。 発表を聞いて「え!そうなの!」と声を発する子どもたちもいました。 相手に伝ようと、あらゆる工夫をしながら説明していく子どもたちの姿をみることができました。 3年生 国語「魚」「米」「牛乳」「いも」「トウモロコシ」などたくさんの食品の変身した姿を見つけることができました! 3年生 図工2以前のイメージを基に、より良い作品作りに努めています。 第一段階は、鉛筆とクレヨンを使っています。 やまももくらぶ今回は小牧防災リーダー会の皆さん6名をお招きし「減災・防災講座」を開いていただきました。内容は… 〇 防災紙しばい 「あわてない あわてない」「台風がきたぞー」 〇 子ども防災クイズ 「知っててよかった!防災クイズ」 〇 じゃがりこがサラダに変身 「普段のおやつを非常食に」 です。 子どもたちはとても集中して聴くことができました。防災リーダー会の方々も一生懸命に伝えてくださり、楽しく学ぶことができました。 3年生 図工2年生 [国語] あったらいなこんなものみんなの顔を見てしっかりと話をするために、発表メモをもとに練習してきました。 伝えたいことが聞く人によくわかるよう、話す速さや絵の見せ方なども工夫しました。友達の発表をよく聞き、道具のよさについてたくさんの感想を聞くこともできました。 様々な便利な道具、子どもたちの想像力の豊かさに驚かされるとともに、子どもたちだけで発表会の座席を作ったり、進行も行ったりするなどの自主的な姿にも成長を感じました。 2年生 [図工] まどをひらいて慎重に、方向に気をつけて。紙が厚いので力もいります。 上手に切りとるときれいにめくることができます。 子どもたちは集中して取り組みました。 5年生理科「もののとけかた」
ミョウバンをとかす。
50ccの水を40度まで温めて さあスプーンに何杯とけるかな。 食塩は7杯。 ミョウバンは 7杯、8杯、9杯・・・ とかすものによって とけ方やとける量が違うんだ。 4年生 理科 実験果たして湯気の正体は!? 実験をして確かめるのは大切ですね 4年生 ヒカリンピック準備準備 準備 楽しい一日になるといいな 5年生 ヒカリンピック リハーサル
金曜日のヒカリンピックに向けて
みんなで準備。 今回は自分たちのお店を体験。 やってみて気づくことがたくさんありましたね。 5年生 刷り重ねて表そう 【図工】
下書き完成。
彫刻刀を使って、ゆっくり彫り進めます。 2年生 [体いく] とびばこまたぎ乗りやまたぎ降り、飛び乗ってジャンプして降りるなど、今日は跳び箱に乗ることに親しみました。準備や片付けなども自分たちで行いました。こうしたこともスムーズに工夫してできるようになりたいです。 2年生 復習授業2学期学習したことの中から、乗り物やハロウィンの言葉をもう一度練習しました。 協力員の先生から上手な発音を教わり、しっかりと繰り返しました。 練習の後は学んだことを使った楽しいゲームです。 体をつかって英語を楽しみました。 2年生 [生活] おもちゃパーティーの準備そのための準備も大詰めです。 看板作りや、おもちゃのメンテナンス、おもちゃを使ったゲームの練習などを行いました。自分たちで作ったおもちゃ。1年生は喜んでくれるかな。お兄さんお姉さんとして頑張ります! |
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