何をしているのかな？新聞作りかな？
　しのっ子に聞いてみると係活動のようです。このクラスの係は決まった仕事をするだけではなく、創意工夫を生かすものが多いようです。自分たちで工夫したことや考えたことを掲示物にまとめています。

　今年の目標を漢字１文字で表現します。普通に書くのではなく、絵文字風に文字を変形しました。いろいろなアイデアが見られました。いつもの書写の時間に比べて、今日はリラックスムードです。

　大きな九九の表が登場しました。めくると答えが出てきます。
　さて、この表を使って九九のきまりを考えました。きまりを使うと９×１０のような九九にないかけ算もできるのです。九九を忘れたときでも大丈夫です。なぜかな？どんなきまりがあるのかな？みんなで考えました。

　３学期最初の０の日です。交差点や集合場所には保護者の方に出ていただきました。今年もよろしくお願いします。例年に比べ温かい１月とはいえ、朝はやはり寒く手袋が必要ですね。
　さて、池之内通学団の多くのしのっ子が利用する篠岡歩道橋の工事が始まりました。工事箇所によってはスロープを使う迂回コースを通ります。登下校の時間帯にあわせて、工事関係の方が安全に通れるよう見ていてくださいます。工事関係の方のお話では「みんなあいさつをよくしてくれ、通るところも間違えず歩くのでありがたいです。」とのことでした。
　

　今日のしのキッズは、牛乳パックを使った巾着袋型小物入れを作りました。
みなさん全員出席で元気に新年のあいさつをしました。
　今年もよろしくお願いします。

【献立】
　　麦ごはん　牛乳　うずら卵入り中華飯
　　棒ぎょうざ　わかめの中華サラダ

　今日のぎょうざはいつもと違う形でした。『春巻きだと思ってたらぎょうざだった！』とびっくりした子も多かったと思います。

「冬休みの思い出は・・・。」
始業式のあとの教室です。
●ＰＴＡ０の日立哨
●集金口座振替日
●他は通常日課です。
●身体測定３年生　

　どの学年の英語の授業でも、このごろは英語を聞き取る活動をよく見るようになりました。この日の６年生も聞き取りに多くの時間を使いました。ＤＶＤからは学校生活の思い出についての英文が流れています。聞き取れた言葉や分かった表現を書き取っていきました。

　新年にふさわしいカルタ遊び「都道府県カルタ」です。どの都道府県かを当てる３つのヒントが読み札です。ヒントはクラスで１人１人が考えました。
　よく知っている子は１つめのヒントでとるときもありますが、３つのヒントが読まれてもわからない難問も・・・。３学期最初の社会の授業を楽しく過ごしました。

　２つのわらべうたで楽しみました。
　最初は「たぬきのえかきうた」です。おまめを買うたぬきを、かわいくかけました。次は「おおなみこなみ」です。ＣＤを聴いた後で運動場に出て、歌を歌いながら縄跳びをしました。

　今日の読み聞かせは絵本『おみくじ』と大型絵本『どうぶつしんちょうそくてい』でした。
　絵本はおみくじの妖精がおみくじの箱の中で出て行く順番を決めていくお話です。話の展開がどうなるか真剣に見てくれていました。
　大型絵本はうさぎ、カンガルー、きりん、こうもり、こあら等どうぶつたちが順番に身長を測りにくるお話です。カンガルーはジャンプをしすぎて測れなかったり、こうもりは身長計を逆さまにして測ったり、コアラは身長計にのぼったかと思ったらすぐ頭を押さえるバーの上で寝てしまったり・・・。変だけど面白い身長測定でした。最後のコアラの場面では子供たちの笑い声がたくさん聞かれました。
　次回は１／３０です。お楽しみに！

　来週の授業参観に向けて、５年生がコンピュータ室を使いました。プレゼンテーションソフトを使って、グループごとに発表するようです。
　発表の文章とコンピュータ画面をあわせての練習をしていました。

　磁石を使っての実験です。磁石のＮ極Ｓ極を調べました。同じ極、ちがう極どうしを近づけました。セットを使うとまるで磁石が浮いたように見えます。しのっ子は興味津々です。

　わらべうたで遊びました。「ずいずいずっころばし」と「あんたがたどこさ」です。
　やったことがないしのっ子も多かったでしょうね。何度も繰り返すうちに、だんだん慣れてきました。

　引退しかけのガスファンヒーター活躍。
　昨日の登校時間帯は本降りの雨、上着や靴下がぬれてしまったしのっ子も・・・。こんな活躍はエアコンではできません。
●本日は通常日課です。
●よみみんさんの読み聞かせ
●一斉下校１４：５０
●しのキッズ

　３年生の国語で詩をさがしていましたが、アミーゴ教室の３年生も国際担当の先生に連れられて図書室にやって来ました。
　少ない人数で、先生のアドバイスを受けながら本を選んだり読んだりしていました。

　「teachers office」「library」など、学校のいろいろな部屋の英語での言い方が出てきました。英語のＤＶＤが読み上げる学校の案内を聴き取りました。
　全てを聴き取ることは難しいですが、教室の名前などの具体的な単語は少しずつ聴き取れるようになりました。教科書にある学校の絵を見て、聴き取った場所を指で指していきます。

【献立】
　　ソフトめん　牛乳　カレーソース
　　フランクフルト　フルーツミックス

　今日から３学期の給食が始まりました。初日はみんなが楽しみにしていたソフトめんのカレーソースです。
「おじいちゃんおばあちゃんのお家に行ってきたよ」「いとこのお兄ちゃんとゲームした」など、冬休み中の楽しい思い出を聞かせてくれました。

　３学期になり、係を新しく決めるクラスが多いです。
　６年生の教室でも。
　希望がかたよっているね、どれになろうかな？

　「１１５５円のバットと、８４０円のボールを売っています。２０００円持っています。見積もってみると２０００円で買えそうです。どのように見積もったのでしょう。」
買い物中、正確に代金を計算しなくても、買えるかどうかを判断する、実生活でもある場面です。問題はわりとやさしいですが、買えるかどうかを判断するより、どうやって見積もって判断したかの理由を説明するのは別問題です。聞いている人に分かるように説明する、これはなかなか難しいことですね。