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最新更新日:2024/06/14 |
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12月7日(月)きょうの給食![]() ![]() ごはん 牛乳 マーボー豆腐 愛知しそ入り鶏春巻き キャベツとわかめの中華あえ 3年 総合![]() ![]() ![]() ![]() 2年 算数![]() ![]() ![]() ![]() 4年 算数![]() ![]() ![]() ![]() 今日のめあては、「図にかいて、じゅんにもどして考えよう」です。 関係図をもとに答えを求めました。答え合わせをした後、どうしてその答えになったかを、となりの友達に説明しました。 バスケットボール小牧市民体育大会(男子)![]() ![]() ![]() ![]() 保護者のみなさま、お忙しい中送迎等ありがとうございました。 バスケットボール小牧市民体育大会(男子)![]() ![]() ![]() ![]() 保護者のみなさま、お忙しい中送迎等ありがとうございました。 12月4日(金)きょうの給食![]() ![]() ミルクロールパン 牛乳 豆乳シチュー ウインナーのケチャップソースがけ 野菜ソテー 1年 ビオラの苗植え![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数![]() ![]() ![]() ![]() 比例関係を使って、工夫して求めます。20枚の画用紙の重さを使って、1.2キロの画用紙のおよその枚数を求めました。 園芸委員会 中庭の花壇![]() ![]() ![]() ![]() 1年 水やり![]() ![]() 4年 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 段ボールの形や特徴を生かして、生活で使える入れ物を考えましょう。 形や色などの感じを捉えながら、材料や用具の使い方を工夫して表しました。 自分のイメージをもちながら、表したいことをみつけていました。 1年 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふくらむしくみで うごくものを たのしく つくろう 3年 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 工場がたくさんあることに着目し、その背景について調べたり、考えたりしました。 高速道路や41号線があって、輸送がしやすいことに気づきました。遠くまで運搬ができるという利点もあります。 地図や資料を見ながら、みんなで考えていました。 3年 理科
音の大きさ
音が大きいときと小さいときとでは、物のふるえ方はちがうのだろうか。 <よそう> ちがう:音が大きいとしんどうする? 音が大きいと大きくふるえる 小さいと小さくふるえる <じっけん> ゴムでたしかめよう 音が大きく:ふるえー大きい 音が小さく:ふるえー小さい <まとめ> 音の大きさがちがうとき、物のふるえ方にはちがいがある。 音が大きいときはふるえが大きく、音が小さいときはふるえが小さい ![]() ![]() ![]() ![]() 12月3日(木)きょうの給食![]() ![]() 麦ごはん 牛乳 ワンタンスープ ビビンバ 野菜ゼリー 6年 修学旅行の振り返り![]() ![]() また、みんなのために休み時間も返上で、しおりの準備などがんばってくれた実行委員へ感謝の拍手をしました。 天気にも恵まれ、充実した2日間を過ごすことができました。 修学旅行で学んだことをこれからの学校生活に生かしていってほしいです。 ![]() ![]() 4年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マーちんの変化とそのきっかけとなったできごとについて考えよう。 5年 国語
自分の考えに合ったグラフや表を選ぼう
社会生活に関わる統計資料を集め、資料からわかる事実と、そこから考えられることを書き出し、自分の考えに合っているかどうかを判断しましょう。 今日は、各自がまとめたものを友達と意見交換していました。 「立場がちがう人のまとめたものを積極的に読もう」 「〜なところがわかりやすくてよかったです」:〇 「わかりやすかったです」「よみやすかったです」:× 相手にわかりやすいように、具体的に書く琴が大事です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 生活![]() ![]() ![]() ![]() 最初に植木鉢に土を入れました。 ビオラの苗の根をほぐし、球根の向きに気をつけて植えます。 来年の春、きれいな花が咲くのが楽しみです。 |
小牧市立北里小学校
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