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最新更新日:2024/06/19 |
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人の生命のたんじょう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使ってそれぞれプレゼンにまとめ、グループの中で発表しました。 タブレットの使い方も、どんどん上手になっていきます! 1年生 生活科「たこあげ」その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生家庭科「冬を明るく暖かく」
教室の温度を測る。
窓際、中央、廊下側と場所を変えて。 上の方、真ん中、下の方と位置も変えて。 照度も測る。 結果から 快適に過ごすためには どのような工夫が必要かを考える。 最後は、 タブレットを使い、 暖かい着方をイラストに。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科![]() ![]() 4年生 体育![]() ![]() お互いの練習を見合い、アドバイスしたり、動画で確認したりと児童同士で高め合っています。 3年生 図工「クリスタルアニマル」1組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、いよいよ観賞会です。 部屋を暗くして、ライトを点灯。 「わぁ〜!きれい!!」 「色が変わって輝いて見える!」 たくさんの感動がありました。 6年生租税教室
税について学ぶ。
救急車、学校教育など 税金でまかなわれている費用がある。 教育費は1ヶ月一人7万円ほどかかっているという。 そのほかにも、公園の整備、ゴミ収集など 生活の中で有効につかわれている。 子どもたちも消費税という形で 税金をおさめている。 大切な税金。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 昼放課
昼放課にクラスごちゃまぜで大縄!
さすが6年生。 なわのスピードが速くても 連続跳びをできる人がたくさん。 クラス関係なく楽しめる6年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 アミアミアミーゴ 【図工】
かごを編んでいく
上、下、上、下・・・ 順番に編んでいく 少しずつ形になっていくので うれしいですね ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暗い部屋でライトをつけてみると、とてもきれいでした。 きれいな動物ばかりで楽しかったですね。 1年生 算数 点取りゲーム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず始めに十の位を比べ、同じなら、一の位を比べることで、数の大きさを比べることを確かめました。 1年生 生活科「冬あそび」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外の風に当てると勢いよく回りました。 1年生 体育 ボールゲーム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ドリブルは、走る速さと同じにボールを動かさないといけません。 みんな丁寧にボールを運ぶことができました。 バスは、相手をよく見て、やらないと全然違う方向へ行ってしまいます。 みんな楽しく学習しました。 1年生 生活 たこあげ 1組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組のみんなでたこあげをしました。 お互いの距離をとって、少し糸を引っ張るとたこがあがりました。 そっと糸を伸ばしていくと、高く上がりました。 初めての子もいて、楽しそうでした。 1年生 生活 かざぐるまづくり
今日は、風が強かったので風車を作って遊びました。
紙コップを切って、斜めに折って、割り箸と画鋲で留めてできあがりです。 風に当てると・・・ぐるぐる回りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語 たぬきの糸車
国語では、「たぬきの糸車」の学習をしています。
たぬきとおかみさんの様子を想像して、ワークシートに書き込み ペアで聴き合ったり、クラスで話し合ったりして読みを深めていきます。 「ふと」とか「のぞいて」など細かい描写にも気づいて、いい意見がたくさん出ました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() とても寒かったですが、たくさん動いて体も温まりました。 ボールを思うように扱うのは難しいけどこれからがんばろう。 1年生 体育 ボールゲーム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、的あてをしました。 カラーコーンに投げて当てたり、蹴って当てたりしました。 始めは難しかったのですが、慣れてくるとだんだん当たるようになりました。 当たったら大喜び、寒さが吹き飛びました。 6年生 サッカー 【体育】
チームに分かれて、準備&ストレッチ。
スムーズに練習に取り組むことができています。 今日は小さいコートで試合を。 思ったところにいかない シュートが入らない まだまだ発展途上です。 たくさん練習し、試合をして上手になりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生身体測定】気持ちを動作にあらわして
3学期の身体測定を行い、
身長が5cmも伸びている子もいて成長を感じました。 合間には「気持ちすごろくトーキング」 始めは緊張気味で硬かった表情も、続けていったらいい笑顔。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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